洛川带球一路飞奔的攻向若林的球门,若林着着飞驰而来的洛川,随即对着球员大喊道
不要拦他,让他射门。
洛川疑惑的带着球通过了最后一名后卫,然后与若林进行1对1的对决。洛川打算按之前
的计划直接射门,没想到若林技高一筹,一个漂亮的扑球,直接拦下了这一球
观众们纷纷惋惜,“可惜了,明明差一点平手的了,这下南葛小学很难进球了。
若林扑下球后,又把球传给了修哲小学的队员,修哲小学的队员配合默契,准备趁南葛小
学没有回防之前在进一球。
大准机会,目接把球舒出界外,修哲小学不得不仕投一个界外评
此时的大空翼看者南葛小学的实力,疑惑的说,“奇“七九一”怪,明明上半场他们还难
以抗衡修哲小学的,现在下半场居然有点水准了,真是了不起。”
界外球成功的投入修哲小学的脚下,洛川紧追不舍,一个漂亮的铲球,把球给夺口了。随
后就在原地,直接射门。
修哲小学不可置信,“什么?就射门了?这可是南葛小学的半场啊!“
可是这一球也被若林稳稳接住,若林心里鄙视的看看洛川,什么嘛?就这种射门,这也太
小看我的实力了
岁旧特者见场内的情况,暗收,“糟糕,洛川太浮躁了,不能只顾有,足球是11入
的运动。
球文到了洛川脚下,解说很一针见血的点破了现在的情况,“现在的南葛小学,好像只有
洛川一个人在奋斗,没有一点默。
洛川执看的带看球可前跑去,而修哲小学却越来越信心倍增,“高到头,故人认是他一
,即任洛川,找们就赢了。
洛川此时直接把球传了出去,南葛小学配合默契的掌住了球,石崎带球来到球门前,准备
射门,正当若林扑过去时,洛川从旁边出击,改变了球的方向,可惜这一球,若林没接到,但
是球也撞到门框。
这一球没有进,洛川却盯着球门露出了一个笑容
若林看看洛川的笑容,十分不莱,“这家伙这时候居然能笑出来?不服输吗?可恶!这场
比赛我们修哲赢定了。”
这时,离下半场比赛,只剩下5分钟了,格山及败达胜吗
若林拿着球,投向了场内。然后大喊了一句,“我绝对不会让你们赢的,鸟笼!”
南葛小学不明所以,什么鸟笼?鸟笼战术?
这时修哲小学得球,修哲小学不禁唏嘘,“没想到,对付南葛小学,我们居然会用上鸟笼
战术,没办法,我们也只赢了他们一分啊。
罗伯特听到这句话后,心想,“小学生球队,也使用鸟笼战术,让他们达成的话,就没有
反击机会了。
这时修哲拿到球,但是,他们却站在门前,根本不射门,而是在几个球员之间传来传去
拖沙时间
南葛小学这才反应过来,原来这就是鸟笼战术,根本就是拖延时间,卑鄙。
鸟笼战术,是球员站在一定范围内互相传球的拖延时间的战术,如果冒失前去抢球,就会
疏忽防守,对付便会趁虚而入,而威胁球I
名林自信的想,“这下你们便成了笼中之鸟,再也飞不出去。
观众席上的其他足球队队员们不禁囔嚷,“这样太卑鄙了,一点都不公平。
没办法,足球本来就是规定在一定时间内的运动,除去其他因素,比赛团是第一位。”
罗伯特也焦急了起来,比赛还剩下3分钟了,“怎么办,洛川,这卜全靠你了,观众们」都对这种比赛十分愤愤不平,“告林,你这么卑鄙的赢得了比赛,我们不会局兴的
!
告林却却不在意观众怎么说,“赢得过全国大基的修哲小学,绝对不能输给南葛小学,特别
是有洛川在的球队,我们更不能输。
洛川孤身一人,前去抢球,可是尽管洛川有天大的本领,也不可能抢到球,募不故众
若林看着洛川陷入绝境,心想,“洛川这样,圆会拼命做无用功而已。
石崎这时着不下去了,飞速的跑了过来,“洛川,我去抢球,你只管射门好了。“
口是一个人的市,怎么也不口能范到球的,但是刘果全部云舱球的市,又会疏忽防守,导
致修哲小学射门得分。
场上的观众都开始一边倒的给南葛加油,“加油,南葛,不能输给这种卑都的球队!
我们是为了什么才坚持到现在?我们不是为了自己才坚持到现在,坚持到现在都是为了
洛川啊,我们这支差劲球队,能打到现在,完全是因为洛川,让我们建立起打败修哲的信心,每天辛苦练习,跟西丘比赛的获胜,还有这次比赛,和修哲只差1分,这多亏洛川,而我们只
会一味的依赖浩川,足球是一的人米踢的,是吧:洛川!
石崎大声的喊出这些话,开始全力的抢球,泷一得球,石崎准确的判断出了传球的方向,不顾脚被踢伤的风险,抢下了球,但也受了很严重的脚伤
石崎撑着最后一口气把球传给了洛川,大声喊道,“洛川,就靠你了。
观众开始激烈的为洛川加油,希望他能踢进这一球
很快,洛川已经越过了中场线了,观众拼命的呐喊,“振作起来,洛川,加油!
洛川飞快的像球门冲刺,后面紧追不舍的修哲小学大声的喊道,“绝对不让你过去,找们
绝对要拦住你。
但是洛川几个漂亮的过人,绕过了修哲小学的围追堵截,赛1.1场上仅变成了置林和洛
山的1时弈。()
治川目接像用洛里射门,但是球亚到了门框,就仕者林以为安赢了耶时候,浩川米了个住
在金销文把球踢进了球,终于,图曷小学和修哲小学的对抗巷,以I平于。
球进了”南葛小学开始欢呼起来,他们从一支落后球队到能和修哲小学平分秋色,实
在是让人高兴。
洛川高兴的跑到了南葛小学的队员中间说,“球进了,成功了!太好了。
在修哲小学错榜的眼神中,南葛小学兴奋的抱作一团,喜极而过,“我们终于打平了!多
百了洛川,具的多亏了他!
洛川看着泣不成声的队友说,“也多击了你们!”。[