李盼回了书店,如往常一样打开书店大门,坐到前台守着空荡荡的书店。
    原本应该宅在楼上,李盼不喊不会下来的蔡倩今天难得主动下楼了。
    一脸哀怨的表情,仿佛受了天大的委屈。
    “李盼,救救我。”
    李盼看见蔡倩这一副受到精神折磨的样子,一下就想到了赵刚。
    没办法,李盼刚刚才遇见赵刚,所以印象比较重。
    蔡倩下来,还没等李盼开始询问,便开始疯狂地吐槽赵刚。
    两人是一个班的,原本并不是很熟。
    一次学校篮球赛,蔡倩作为班级文艺委员自然担当起了拉拉队的重任。
    而赵刚作为篮球队的队长,在中场休息的时候拉拉队上前送水加油,正好就是蔡倩上前给赵刚送水。
    也是那个时候起两人才算是真正认识了,之后又加了好友。
    不过两人也并不是很熟悉,少有的联系的联系也就是赵刚偶尔找她聊天。
    本来蔡倩以为这就是一个普通的朋友。
    但前段时间,在一个同学们私自拉起的班级小群里,一群人摇骰子玩真心话。
    有人问了句赵刚有没有喜欢的人。
    结果赵刚就鼓起勇气在群里给蔡倩表白了。
    这让正在抱着手机的傻笑的蔡倩笑容戛然而止。
    之后赵刚仿佛打了鸡血一样开始疯狂向蔡倩示好。
    再之后便是李盼遇上的事情了。
    李盼听完,长舒了一口气。
    真是青春懵懂时期的爱情啊,真是懵懂又狗血。
    相当于我把你当兄弟,你竟然想泡我。
    “李盼,快帮我想想办法啊!”
    蔡倩哭丧着个脸,看得出她确实已经没有办法了。
    但是李盼也没有办法啊。
    其实最好的办法,就是做出些刺痛赵刚的事情,就比如找一个对象。
    目前蔡倩其实也是在往这个方向走,找一个挡箭牌。
    只不过,她拉出来的挡箭牌就是李盼。
    这让李盼能怎么办?
    李盼摆了摆手:“不知道。”
    这种麻烦事坚决不能掺和进去,就算现在已经掺和进去半只脚了那也得及时止损。
    其实这种,小年轻的爱情很好解决的。
    等到高中结束之后各奔东西,这时候哪怕还有感情大多也就只能交给时间消化了。
    蔡倩现在也高三了,快了。
    李盼也只能在心里说一说:你再坚持坚持吧。
    蔡倩也没指望李盼能真给他解决,主要还是想发泄吐槽一下。
    说完就直接趴在桌子上闷起来了。
    李盼只能装不懂,然后留下蔡倩看店,自己到厨房准备晚饭。
    往后两天周末,蔡倩持续处于郁闷的状态。
    李盼两耳不闻窗外事地做着自己的事。
    两天时间,李盼将“谁才是歌手”节目翻出来全部看了一遍。
    一是看一看这个节目如何,二是了解一下这个世界的音乐情况。
    是一档类似于蒙面歌王的节目,当中加了一些东西,还是挺不错的。
    不过通过星梦娱乐的方式参加,就不用了。
    这样只会再欠下一个人情。
    告诉他这个消息的人情就记下了,但报名走关系就不必了。
    通过星梦娱乐参赛,哪怕是以素人身份,也难免会受到一些照顾。
    李盼不需要这些,他可以靠实力。
    “谁才是歌手”官网平台是有报名方式的,不过会关注节目网址的人不多。
    往往最后官网也会去寻找自发去寻找素人参赛。
    李盼简单地报了名。
    录制时间是以直播形式加回放,这也算是在某种程度保证相对公平。
    “还需要假名吗?”
    李盼看着报名表,思考片刻写下名字。
    歌曲搬运家。
    李盼的比赛名字就是这个,也算是一种老实交代了,不过他搬运的是另一个世界的歌曲。
    录制时间是一个月后,算算时间到时候也还没放假。
    算了,到时候跟老王请假算了,相信老王不会有意见的。
    周末过去,新的一周上学生活。
    李盼没有说节目的事,姜阮阮也没有提。
    这本来就是转告一下秦姨的话,她又不会劝。
    上午,秦姨日常在家。
    原本作为星梦娱乐外待部经理的她现在被安排为了姜阮阮的监护保姆,只在公司挂着职位。
    每天的生活就是悠闲享受,再注意注意姜阮阮。
    这一天,她正嗑着瓜子追着剧。
    一位备注为贺导的电话打了过来。
    “喂,贺导啊,我说的那人报名了?”
    电话另一头,是一个声音有些低厚的中年男子的声音。
    “是叫李盼对吗?昨天晚上报名的,需要关照一下?”
    秦姨嘴角微微勾起,果然不出他所料。
    李盼不但聪明而且有种很自强的感觉,所以断然不会通过星梦娱乐的方式报名。
    “关照不必了,我相信他的实力。”
    李盼确实聪明,也算是个人精了。
    但这不过是基于他前世的经历罢了,并不能让他做到多智如妖的地步。
    至少在秦姨看来,一切都还在自己掌握之中。
    周一一大早,有王锦芳的语文课。
    上课第一时间她并没有开始讲课,而是拿出了上周月考的试卷,并翻到了作文那一页。
    “今天这节课,我们来讲作文。”
    作文?作文有什么好讲的?
    如果说王锦芳只是在评讲试卷时顺便讲一讲作文,那很正常。
    但单独只讲作文就需要一节课,会不会有些过于看重了。
    作文不就是字数然后直接开编不就是了吗?
    高分高不了多少,低分也地不到哪儿去,还有什么好讲的?
    王锦芳没有多说,拿出一叠试卷:“李盼,你来把试卷发下去。”
    李盼抬头,麻木眼神仿佛在说:怎么又是我?
    语文课干活,你不该找语文课代表吗?
    哦,对了,我就是你的语文课代表。
    其他科目老师,李盼只要不去主动要这个课代表的位置,那就完全没他事了。
    但是王锦芳不一样,她点名让李盼当课代表。
    发吧发吧,王锦芳不压榨他还能压榨谁呢?
    不过发了一圈试卷下来,李盼发现了有些不对劲。
    因为这叠试卷当中没有李盼自己的。
    再看王锦芳,她抖了抖手上的那张试卷,不用想了那就是李盼的卷子。
    因为上面写的满满当当,连作文都有,还能是王锦芳的教材卷不成?
    见李盼老实回桌了,王锦芳笑道:
    “我们班有一位同学,他写出了满分作文,写的有些不一样。”