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第33章 :秒了!但我真没开~
    ……

    白小尘猛地睁开双眼。

    啊这,忘了注意时间。

    该起床上课去了。

    【认知值】

    【2639\/2639】

    卡bug成功。

    白小尘心中一喜。

    规则怪谈的污染主要作用在‘意识’层面,次要作用在‘物质’层面。

    白小尘通过【肉鸽游戏】将个人意识大半转移到【异世界】之后。

    本就不低的恢复速度更是遥遥领先,竟然直接把状态回满了。

    要知道,白小尘可是人类,还只有三阶。

    在规则怪谈里,认知值按理来说应该是呈现下降水平的。

    现在好了,卡到这个bug。

    白小尘如果可以保证睡眠安全的话,甚至可以一直在这个规则怪谈里跟【h市血色中学】耗下去。

    白小尘:我能跟你耗上一整年。

    说是这么说,实际上操作肯定还是会遇到许多问题。

    白小尘洗漱一番后,背着书包离开了寝室。

    在寝室门口,白小尘等到了白佩佩。

    “昨晚顺利么?”

    白小尘关心道。

    白佩佩点点头,“当然顺利。”

    白佩佩可比白小尘会说多了,不会在交流方面吃亏。

    白小尘:我有发现。

    白佩佩:什么发现?

    白小尘:血色中学打算调整核心概念。

    白佩佩:调整成什么?

    白小尘:【压迫感】,进阶方向不出意外是【压迫】。

    白佩佩脚步一停。

    白佩佩看着白小尘。

    白佩佩:压迫感?你确定?

    白小尘:确定。怎么了?

    白佩佩:我昨天中午在食堂看到的那个‘污染者’,他身上的压迫感就很足。

    白小尘:……

    白小尘陷入沉思。

    白佩佩也不打扰哥哥思考,自顾自地走着,消化着【压迫感】这一关键概念。

    与白小尘查找‘题目’漏洞的推理思路不同。

    白佩佩是将【压迫感】带入题干,中规中矩地进行做题。

    题目之间,是有着联系的。

    找到规律,就能够解出——通关条件。

    【图书馆】【水池】【信箱】

    还有三个特殊场景要闯。

    根据白小尘和白佩佩收集到的消息。

    新生前三天,有一定的保护期。

    这三天的时间,必须好好利用上。

    时间拖得越长,这个【规则怪谈】越难通关。

    无形的压力积累,实在是容易让人疏忽。

    毕竟,没有一个明确的污染进度条。

    人是很难清楚自己的极限在哪里的。

    白小尘在白佩佩的掩护下,先打开【宿管老师】的规则。

    【宿管夜间规则】

    【规则一,宿管在入夜后,会进入‘夜游’状态。】

    【规则二,‘夜游’状态的宿管,会被失眠者所吸引。】

    【规则三,宿管的行动会影响学生的睡眠质量。学分越低,受到的影响越大。】

    【规则四,半夜不睡觉,会被宿管抓走喔!】

    四条……

    宿管老师,有点稳啊。

    白小尘将纸条递给白佩佩看。

    宿管老师的‘夜游’,基本上没有脱掉【身份】。

    夜间始终保持着【身份】,来行动。

    白天,宿管老师更是压根不行动。

    这意味着,宿管老师身上是始终有【保护规则】加持的。

    宿管老师只求稳,不贪心。

    这就导致,【宿管老师】的弱点相对来说也很少。

    很难从这个方面,打开局面。

    能够到四阶的人类,都是有点本事在身上的。

    现如今,这些人都变成了污染者。

    作为敌人的时候,白小尘是真的有点感到头疼。

    不给机会啊!

    也不是说,完全没办法。

    既然是规则怪谈,肯定是有办法可解的。

    但是。

    【宿管老师】白天不露血条。

    想对付【宿管老师】,必须在宿舍夜间行动。

    可是夜间行动了,白天还能有【认知值】应对学习么?

    阳谋,无解。

    有能力对付的,不愿意动手。

    没能力对付的,被慢慢炮制。

    放着不管,影响睡眠,不伤人但恶心人。

    还好,白小尘有【肉鸽游戏】,转移意识后,外加占据的是一号床,能够好好休息。

    而白佩佩本身状态稳定,不容易受到影响。

    【宿舍】不能作为突破口。

    白小尘心里在【宿舍】上打了个叉,难度高收益少。

    翻手,拿出一张【隐藏线索】。

    白小尘犹豫了一阵儿。

    看了。

    【h市血色中学,存在‘初中部’。】

    巨大的【规则纸张】中,只有一行蚂蚁般一样排列的小字。

    初中部?

    什么意思。

    h市血色中学……有初中部么?

    白小尘看向白佩佩。

    白佩佩摇摇头。

    白小尘低下头,思索,猛然抬头,看向白佩佩。

    咔嚓!

    眼前的景象如镜子般碎裂,露出真实的世界。

    兄妹之间可是能通过眼神交流的。

    摇头算什么?

    中招了?什么时候。

    刚刚,是进入了所谓的初中部。

    还是‘幻觉’?

    现如今,【h市血色中学】内的核心概念还是【学习压力】。

    因为【学习压力】出现【幻觉】是可能的。

    但从【压迫感】的角度,所谓【初中部】存在于【另一片空间】也说得通。

    白小尘看向白佩佩。

    白佩佩:哥,你刚刚怎么了?

    白小尘:我有什么异常么?

    白佩佩:不知道,刚刚你的回应很僵硬。

    白佩佩:有种,突然信号不良的感觉。

    白小尘:我有回应?

    白佩佩:是的。

    白小尘脑海中,头脑风暴。

    所谓回应,应该是兄妹之间的眼神交流。

    白小尘刚刚是根据‘妹妹无法交流’,所以成功识破‘假白佩佩’……

    两种可能。

    第一种,白小尘与‘假白小尘’进行了交换。

    第二种,白小尘自身,进入幻觉的同时,失去了部分记忆认知,他刚刚传达了部分信息,但自己记不住。

    “……”

    “我说了什么?”

    白小尘感慨着询问。

    白小尘眼神却同时示意白佩佩:能感受到我的眼神么?不要张嘴说话,什么都不要说。

    白佩佩果然什么都没说,眼神看来:哥?怎么了。

    与此同时……

    另一个空间里。

    ‘白佩佩’张口回应‘白小尘’,“你刚刚说了……”

    ‘白佩佩’的身体突然僵硬下来。

    ‘白小尘’向前扑去,却只触碰到一抹血色,“妹妹!”

    ……

    白佩佩突然发现,身上的压力骤然一轻。

    一张【学生证】落入她的手中。

    ……我是分割线……

    恭喜【淮海路小佩奇】猜中【压迫】,可喜可贺!