她没有再理会这些人忌惮的目光，该做的事情已经做了，继续待在这里也只是浪费时间，鹿今朝转身离去。

    至于那个掰断了牌位的女人，她想，或许她该去寻找下一个牌位了。

    拥有新的牌位后能不能抵消掰断牌位可能带来的后果，这一点，鹿今朝也有些好奇。

    任务中牌位不能离身，倘若女人再次获得牌位，明天早上她就会知晓，因此，鹿今朝没有跟着她继续看戏的想法。

    她走向村庄其他地方，开始寻找住在这里的本地人。

    其实鹿今朝有些好奇存在于站台内的“人”到底是什么组成的，看上去，似乎只是正常的人类，思维逻辑与身体也与人类无异，但站台内的世界，显然不是正常世界，甚至还有电影中的情节。

    一些时候，这里的“人”也会显露出部分“鬼”的气质，让她难以将这里的人与现实世界的人划上等号。

    但她们又格外真实，只是当做“NPC”也不合适。

    不过，想到电影，鹿今朝也曾经想过，是否是有经历过站台的乘客身份是电影编剧？

    演员肯定是没办法当了，但编剧的话，倒是没问题。

    这些奇怪的问题总是出现在鹿今朝的脑海中，成为她试图解构列车存在的一部分。

    鹿今朝沿途路过村庄的一些建筑，她看到了正在劳作的村民，不止有老人，也有年轻人与小孩，只是，人数相当稀少。

    她想到了前往祠堂时看到的那些目光，虽然有点古怪，但其中并不包含恶意，她或许可以与村民交谈。

    于是，鹿今朝靠近了一个在路边蹲下玩耍的小女孩。

    她刻意加重了自己的脚步，让小女孩注意到有人在靠近，走到小女孩身侧，微微低头询问：“你这是在玩什么？”

    小女孩抬头看向她，目光中带着陌生，但并不怯生，声音软软的回应道：“在做口哨。”

    鹿今朝垂眸，看到了小女孩手中的野豌豆荚，她对此有印象，应该是在幼儿园时期，当时镇上还在读小学的姐姐们放学路上不少人会做这个。

    不过随着时间流逝加上城市变化，她已经许久没见过野豌豆荚了。

    “今天没有上学吗？”

    鹿今朝选择了一个普通又常见的问题延续话题，虽普通，却并非随意问的，通过野豌豆荚的生长可以判断现在时间是5，6月份，的确还是上学的时期。

    小女孩面对这样一个“常规”的问题自然也没表现出什么排斥，只是一边抠掉豌豆荚里的豆子一边回答：“今天私塾放假了。”

    私塾？

    无论是衣着，还是电灯的款式，以及房间内的其他东西都可以说明，现在是现代社会，而这样一个明显并不富裕的村落，不是送孩子去上免费的公立学校，而是上私塾？

    “放多久假啊？”她追问。

    或许和成年人聊天不能这样，但面前是一个小女孩，所以可以将问题问的直白一些。

    “不知道诶，村长爷爷没有说。”女孩露出些许苦恼的神情：“我问妈妈，妈妈也说不知道。”

    她看起来很喜欢上学。

    通过女孩的话，鹿今朝判断出，这个“私塾”大概是村子内部的学校，或许教育强度也并不高。

    鹿今朝在她旁边蹲了下来，也随手摘了一个野豌豆荚，小女孩正在尝试吹响，但只吹出很短促的一声，她疑惑的看向手中的哨子，又皱眉，似乎在懊恼制作的失败，但马上，她又观察路旁的草丛，摘了一个还算饱满的豆荚。

    鹿今朝开始询问她制作方式，这引起了小女孩的热情，两个人也从陌生人变成了刚认识的朋友。

    而后，鹿今朝断断续续从小孩子身上获取了些许信息。

    这个村子里的人，从不出远门，也不送孩子去山外面的学校，而是在村子里的私塾进行授课，她们并不学习外语，关于物理与数学，也只学习最基本的，生活中会用到的一些常识性的东西。

    其他课程也是如此。

    面前的小女孩识字，也认识数字，但只会做一些简单的加减法，至于乘除，她说那是长大一些才会学习的东西。

    村子的人口不算多，但周边村落会有人愿意与她们通婚，通婚后户口都会迁移到这个村子中，无论男女。

    村子里的姓氏繁多，足以见得从很早的时候，便已经有了这个习俗，但姓氏在这里并不重要，重要的是“血缘”。

    因此，村落里的女孩相对重要，因为女人的孩子，可以百分百确保是村子里的血脉。

    这些是鹿今朝从小女孩稚嫩的言语中提取出来的信息。

    等到小女孩离开，她站起身，将手中的豌豆荚随手揣进口袋，整理出了交谈有用的部分。

    可以确定，这个村子在避免与外界的过于接触，甚至不惜放弃让孩子外出读书，也放弃外出打工这一重要经济来源。

    但她们并不阻碍外人进入村落，甚至欢迎外人融入这个村子，成为其中的一部分。

    即使如此，这个村子的人口也并不多。

    血缘被看的相当重要，至于为什么，年纪尚小的女孩并不清楚。

    鹿今朝决定去一趟“私塾”。

    私塾的位置就是村长家，鹿今朝并不确定那里的大人是否愿意与她分享村子里的秘密，但没关系，这一趟，她主要看的，便是村民的态度。

    她们进入祠堂，拿走了牌位，村民会一无所知吗？

    要知道那些泥泞的脚印可都留在祠堂里了，而这里的祠堂看得出来，经常被人打扫。

    但今天，直到现在，也没见有任何村民找到她们询问有关的事情。

    这里的人默认了这件事的发生，也没有警告孩子不要与她们这些“外来人”过多交流。

    “对外界的态度是尽量断绝联系，但对外面来的，想要融入村子里的人又是欢迎的。”

    那些村民看她的眼神，小女孩并不警惕她的态度...

    “所以，我们也是要融入村子里的外来者。”

    明明列车给她们派发的身份并不是过来通婚的，只是旅游和科考，终究会离开这里。

    “是因为牌位。”

    鹿今朝得出一个并不困难的结论，同时，也知晓了没有牌位存在的危机之一：完全的外来者。

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