第四十四章 教化万民
李泰一本正经的说到。“元音字母,韵母声母,拼音方法,可教化万民!”听起来不明觉厉,刚才还有些相信的魏征,现在彻底不相信了。“教化万民?就凭这二十六个元音?”要知道,教化万民只是圣人的宏伟愿望。无论是笔墨纸砚,还是老师教授,这都是需要一定的经济基础。而风险王朝,绝大部分都是农民,怎么有钱去读书呢?更何况如果农民都读了书,谁去种田呢?所以,这是不可能轻易做到的一件事,更别说光靠这二十六个所谓的元音了。看来有必要,将李世民叫过来聊一下魏王的教育问题了。对了我的那个教尺在哪,要不先打一顿?“老师请听我解释。”李泰缓缓开口道。“这二十六个元音字母,之所以称之为元音字母,是有人根据所有的发音而总结出来的规律。只要学会了这二十六个元音,就能拼出所有的字。正所谓,先学元音,后学声母韵母,便能认字。”“有这么神奇???”魏征一脸的不信道。“当然,老师要不要试试???”李泰满脸的笑容。“这~”魏征有点懵。为什么突然要跟着他学这个元音字母呢?难道自己不是老师?魏征沉思着,究竟是什么时候开始被忽悠了呢?不过,不要紧,待会要是你不能让我满意,定要将李世民喊来,狠狠教训一顿。想到这,魏征眉头紧皱着道:“有何不可!!”“老师请听好了,这二十六个字母分别念,阿伯刺的呃佛哥···西鸦资。”李泰挨个挨个的念完之后问道:“记住了么?”魏征面露着怪异:“记住了!!”这都是什么鬼,怎么这么拗口,还洗鸭子??“那重复一遍。”李泰笑着说道。“阿伯刺的阿佛哥···洗鸭子。”魏征皱着眉头缓缓的重复了一遍。感觉好像没什么稀奇阿!门外,抬手刚想推门的李世民听到了这一句不明所以的话顿时愣住了。阿佛哥?阿伯为什么要刺阿佛哥?洗鸭子?为什么要洗鸭子?魏征不是喜欢吃醋芹么?“老师既然已经学会了,那么就是拼音方法了。所谓的拼音方法很简单,就是用元音字母将字给拼出来。老师可以随便出一个字,学生都能将字给拼出来。”“那你拼‘元音’二字试试。”魏征随口说道。“依吾安—元,依阴—音,元音。”李泰缓慢的拼着,同时将着两个字的拼音写在了纸上。这真的可以将字给拆分,以二十六个元音给表达出来。“那你试试‘穷’字?”魏征脸色不在怀疑,而是变得慎重了许多。“qiong,穷”李泰又在纸上写道。门外的李世民缓缓皱起了眉头。穷?谁穷?魏征穷?还是李泰穷?魏征的脸色变了,由慎重变成了不可思议,最终的变成了惊骇。他心中尝试了许多字,每一个都能够通过这二十六个元音拼解。当真是不可思议,精妙绝伦。事实上,东汉就有类似字典的存在—《说文解字》不过,这《说文解字》是以偏旁部首为基础而编撰而成的。这样会有一个缺点,你认识这个字并且还会写,却不知道他怎么读。所以在唐朝读书认字,是一个个死记硬背。需要记住怎么读,怎么写,什么意思。而拼音可以弥补这个缺点。只要学会二十六个元音字母,那么只要一本字典。那所有的字都能够查到,这样以来,读,写,释义就全都明白了。在没有拼音的时候学习,最少需要一本《说文解字》和一个学识渊博的老师来教你读、写、释义。而在有了拼音之后,只需要一本《字典》以及知道二十六个字母怎么念。你自学就明白了。比起死记硬背成千上万个字,那肯定是背二十六个字母更简单一些。这大大的简化了汉字的学习和普及的难度,最大限度的降低了读书识字的成本。这个方法可传后世无数年,单单凭借这个成就可以称之为圣人。想到这,魏征整个人激动的颤抖了起来。“大道至简,元音字母,妙阿,实在太秒了!!不行,为师得赶紧告诉陛下,此等神书,当真可教化万民。”而门外的李世民听到‘教化万民’这四个字,再也忍耐不住,推开了门。一眼就看到激动无比的魏征,就知道李泰搞出了一个不得了的东西。“老臣···老臣见过···”魏征激动的整个人话都说不清。“爱卿先平心静气。”眼看着魏征激动的连话都说不清,李世民连忙安慰道。说罢,转头对着李泰说到:“皇儿,这又发生了什么事?”“没事,儿臣只是教老师认识一下拼音字母。”“嗯?”李世民皱了皱眉头,怎么好像反过来了?魏征深吸了两口气道:“老臣恭喜陛下,能得二十六元音,可教化万民。”“朕可能学习一下?”李世民没有丝毫的怀疑,只是瞪了李泰一眼。眼神仿佛在说有这么好的东西不赶紧弄出了。魏征连忙拒绝道:“老臣刚学,念元音不准,还是请殿下教授圣上吧!”“额~”李世民脸皮抽搐。真是离谱。本想给李泰找个老师,结果这还没过一天,魏征就被科学震惊成了这样。最离谱的是,朕是皇帝更是父亲,居然还得向儿子学习讨教···这叫什么事。“咳。”李世民没有说话,而是直接命令道:“青雀。”“儿臣懂了。”李泰连忙将一旁桌子上的写有二十六个字母的纸用粘在了墙上。用毛笔指着二十六个元音字母重新念了一边。李世民皱着眉头看着李泰重新念着拗口的元音字母。而一旁的魏征则是催促着李世民道。“陛下这元音是要念的,陛下试试。”“啊···”李世民有些皱着眉头的念起了元音字母。“学会了元音字母,这天下的字都能以元音的方式给读出来。”魏征在一旁解释道。而李世民则看着张二十六个字母下方的元音两个字。心中默默的拼了一下,果真可以。再试试别的字,虽然有些拗口,但是仔细分辨,竟然真的可以。这真是不不可思议,这难道也是科学?科学真是太棒了!!!有了这个东西,能够更广泛的普及文字和知识。