第二天一早，张开心背着书包去学校。

    走进科创班的教室，同学们纷纷跟他打招呼。

    “开心，你上周五怎么没来上学？是不是生病了？” 同桌小李凑过来问。

    张开心笑着摇摇头：“没有，就是有点不舒服，在家休息了一天。”

    “没事就好，昨天老师讲了重要的知识点，我笔记借你看。” 小李说着，把笔记本递过来。

    张开心接过笔记本，心里暖暖的：“谢谢你啊，小李。”

    上课铃响了，老师走进教室，开始讲课。

    张开心坐直身体，认真听讲，时不时在笔记本上记着重点。

    他以前在 1356 年没机会好好读书，现在回到现代，终于能坐在教室里学习，他格外珍惜这个机会。

    老师提问的时候，他还主动举手回答，虽然有些知识点没掌握好，但老师还是表扬了他的积极性。

    下课的时候，老师走到他身边，拍了拍他的肩膀：“开心，最近状态不错，继续努力，争取把成绩提上来。”

    张开心点点头：“谢谢老师，我会努力的。”

    课间，老五抱着篮球，快步走到张开心身边，拍了拍他的桌子：“老六，今天下午有场篮球赛，跟理创班打。

    你之前打篮球水平下滑得厉害，我们本来想不让你上场，但是兄弟们商量了一下，还是决定给你机会，你做好准备。”

    张开心一听，眼睛一下子亮了。

    他在 1356 年练了一身好身手，反应速度和爆发力都比以前强了很多，打篮球肯定没问题。

    他心里嘀咕：前世的篮球水平菜，不代表我菜，今天就让你们大吃一惊。

    他站起身，拍了拍老五的肩膀，语气坚定：“没问题！

    全力以赴，必胜！”

    “全力以赴，必胜！”

    老五愣了一下，随即笑了，“这话可是我们班篮球队的宣言，你终于记起来了。”

    张开心心里一乐，幸好前世的记忆还在，不然就露馅了。

    他笑着说：“那当然，这么重要的口号，我怎么会忘。”

    下午，篮球赛在学校的篮球场举行。

    周围围满了学生，呐喊声、欢呼声此起彼伏。

    科创班的队员们站在球场上，做着热身运动。

    老五作为队长，站在中间，给大家布置战术：“理创班的实力很强，

    尤其是他们的中锋，个子高，篮板球抢得好，大家一定要注意防守。”

    张开心站在一旁，活动着手腕和脚踝，眼神紧紧盯着球场。

    他看到理创班的队员们，一个个身材高大，看起来确实不好对付。

    随着裁判一声哨响，篮球比赛正式开始，可科创班的替补席上，张开心始终没有起身 —— 老五并没有安排他首发。

    赛场内，科创班的队员们拼尽全力奔跑、传球，球衣被汗水浸湿，紧紧贴在背上。

    但理创班的节奏快得让人眼花缭乱，尤其是对方的中锋，身材高大魁梧，每次篮板球都被他稳稳抢下，

    还时不时在三分线外抬手投篮，篮球划过一道精准的弧线，“唰” 地入网。

    场下理创班的观众欢呼声此起彼伏，而科创班的队员们额头上的汗珠越来越密，眼神里也渐渐多了几分慌乱。

    第一节比赛结束的哨声响起，记分牌上的数字格外刺眼：15:38，科创班足足落后了 23 分。

    场下的观众纷纷叹气，连原本举着 “科创班加油” 牌子的同学们也垂下了手臂，欢呼声消失得无影无踪。

    队员们耷拉着脑袋坐在休息区，有人把毛巾盖在脸上，有人盯着地面发呆，一个个垂头丧气。老五拿着毛巾擦着脸上的汗，眉头皱得能夹碎硬币，他用力拍了拍战术板：“这样下去不行！

    我们的防守太散，进攻也没章法，必须调整战术！”

    就在这时，张开心突然站起身，大步走到老五身边，语气坚定得没有一丝犹豫：“老五，第二节比赛开始，我上场！”

    老五抬头看向张开心，见他眼神坚定，没有丝毫犹豫，点了点头：“好，我相信你！你上场后，负责控球和突破，尽量给队友创造机会。”

    “放心吧！” 张开心拍了拍胸脯，声音响亮，瞬间让周围低落的气氛振作了几分。

    他知道，这不仅是一场比赛，更是为了科创班的荣誉。

    第二节比赛开始的哨声响起，张开心替换上场。

    他刚一踏上球场，就立刻展现出了截然不同的状态：理创班的后卫立刻贴上来想要断球，

    张开心身体微微一侧，脚步灵活，一个漂亮的转身就避开了防守，

    双手运球快速冲向对方半场，球鞋在地板上摩擦出 “吱呀” 的声响。

    对方的中锋见状，立刻冲过来想要封盖。

    张开心却丝毫没有慌乱，他猛地起跳，身体在空中微微舒展，右手持球绕过对方的手臂，

    一个干净利落的三步上篮，篮球稳稳落入篮筐！

    “好球！” 场下瞬间爆发出欢呼声，科创班的同学们重新举起牌子，声音响亮得震耳欲聋。

    接下来的比赛里，张开心仿佛开了窍，状态好得惊人。

    他像有一双洞察全局的眼睛，总能敏锐地捕捉到场上的每一个空隙：

    理创班队员传球的瞬间，他突然冲上前抢断，篮球在他手中灵活运转，眨眼间就传给了前场的队友；

    队友投篮不进，他又立刻冲过去抢下篮板，再次组织进攻，动作连贯得让人目不暇接。

    更让人惊喜的是，他还在三分线外连续得分 —— 只见他抬手、瞄准、投篮，

    一系列动作一气呵成，篮球每次都精准地穿过篮筐，场下的欢呼声一次比一次响亮。

    理创班的队员们彻底被打乱了节奏，防守变得越来越混乱，传球失误也越来越多。

    第二节比赛结束，记分牌上的数字变成了 45:51！

    科创班只用了一节时间，就把比分差距缩小到了 6 分！

    场下的科创班同学们全都站了起来，挥舞着手臂高声呐喊：“张开心，加油！科创班，加油！”

    声音像浪潮一样在体育馆内回荡。

    张开心靠在休息区的栏杆上，拿毛巾擦着脸上的汗，脸上带着笑容，伸手跟队友们一一击掌：“兄弟们，看到了吧？

    我们能行！

    再加把劲，这场比赛我们一定能赢！”

    队友们看着他，原本低落的眼神里重新燃起了斗志，纷纷点头应和。

    第三节比赛开始后，科创班在张开心的带领下，彻底掌控了场上的局势。

    他不仅自己能得分，还总能在最关键的时刻，把球精准地传给位置最好的队友 ——

    无论是内线的强攻，还是外线的三分，每个队友都能充分发挥自己的实力。

    理创班的队员们越来越着急，防守动作也变得越来越大，几次犯规被裁判吹罚，

    科创班趁机罚球得分，很快就反超了比分。

    当第三节比赛结束的哨声响起时，记分牌上的数字已经变成了 78:65，科创班领先了 13 分！

    场下的欢呼声几乎要掀翻体育馆的屋顶，老五也忍不住露出了笑容，用力挥了挥拳头。

    第四节比赛，理创班虽然发起了猛烈的反击，球员们拼尽全力想要追平比分，

    但科创班的防守密不透风，一次次拦下对方的进攻。

    比赛快结束时，张开心和老五还上演了一场超炫的配合：

    张开心运球突破到前场，吸引了对方两名队员的防守，就在所有人以为他要投篮时，

    他突然把球向侧面一传，老五从斜后方冲过来，稳稳接住球，双脚用力起跳，

    一个漂亮的暴扣，篮球 “哐当” 一声砸进篮筐！

    场下的欢呼声达到了顶峰，同学们都激动地挥舞着手臂。

    最终，比赛结束，比分定格在 105:82，科创班以 23 分的优势赢下了比赛！

    队员们冲上场，把张开心围在中间，高高举了起来。

    场下的科创班同学们也冲了过来，和队员们一起欢呼、呐喊。

    张开心笑着，感受着身边的热闹和温暖，心里涌起一股自豪 —— 这种失而复得的幸福，

    这种和兄弟们一起奋斗的快乐，比在 1356 年的江湖里更让人难忘。

    他忍不住在心里喊了一声：我张开心，又回来了！

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