闻言，赵地眨了眨眼睛：
“童谣我知道，但顺口溜没听过。”
钟鸣露出神秘的笑容：“嗯嗯，不知道也没关系，有用就可以。”
赵地郑重的表示，
“钟爷，您肯定有办法，您只管说，我一定去照做。”
钟鸣轻抚胡须：“明早你来我的私塾一趟，我会给你些纸张，你带去县外，张贴在闹市之中即可。”
赵地表情古怪：
“呃...就这么简单？”
钟鸣点点头，
“就这么简单，只是需要时间酝酿。”
赵地沉默了一会儿，最后鞠躬庄重的表示：
“钟爷的大恩大德，我赵家......”
他话没说完，钟鸣开始东张西望：
“欸，饭还没好吗？”
赵地顿时噎住，随后哑然失笑道：“钟爷您稍等，我去催一催。”
钟鸣一脸深以为然的表情：
“是该催一催，我老人家都饿了！”
...
回家以后，钟鸣点亮了蜡烛，准备加个班写一些顺口溜出来。
他对男孩说道：
“寄奴，不早了，你自己洗洗睡吧，先生要晚一点。”
男孩回应道，“先生，我不困！”
钟鸣笑了笑：
“你现在是长身体的年纪，睡得久，长得高，等我干什么？快去睡吧！”
男孩只得去睡觉了，“是，先生。”
钟鸣收敛衣袖，坐姿变得端正了许多。
他先将纸张铺好，倒了些水在砚台中，然后慢悠悠地磨着墨锭。
与此同时，脑袋在思索着。
什么童谣、顺口溜，说起来就是一些朗朗上口的东西，实际上它更是一种口号。
自古起兵造反，口号先行。
例如：
‘王侯将相宁有种乎？’；
‘苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉’；
‘莫道石人一只眼，挑动黄河天下反’；
‘闯王来了不纳粮’等等...
这些说白了，就是制造一种舆论。
舆论可以带动社会风向！
钟鸣他不造反，只是想制造一些影响，所以要求也简单得多。
平铺直叙，朗朗上口即可。
根据他的所知，大晋王朝起码已经延续一千多年了，也没什么造反成功的记载。
真正的千秋万载。
就连皇帝也是稳坐钓鱼台，一千多年也还是同一位，从来就没有变过。
拉帮派、喊口号什么的也没先例。
所以，没谁对这事警觉。
钟鸣将这两天的事回想、整理了一遍，然后落笔写下第一段话：
黄公子，骑大马，
桥上横冲又直撞。
柴夫倒，马皮破，
人命不如草头黄。
写完他自己读了一遍，发现还是很顺口，也就将就用着。
沉思了一会儿，又逐渐写出：
鸡村晚，黑风凉，
衙役凶得像豺狼。
扇了娃，打了娘，
扛着尸体走得忙。
...
白麻布，裹冤魂，
哭声咽咽锁寒门。
娃昏去，娘流血，
到底谁把公道藏？
...
月黑黑，风萧萧，
恶人到头没跑了。
衙役倒，公子亡，
鸡村静静到天亮。
“嘿嘿嘿！”
写完之后，钟鸣忍不住笑了笑。
诗词文章难写，但是打油诗、顺口溜不是随手就来？
为确保顺口，他又快节奏的唱了唱：
“鸡村晚～黑风凉～衙役凶得像豺狼！扇了娃～打了娘～扛着尸体走得忙。”
最后点点头：
“害，要什么自行车？就这样用吧！”
收起这些纸张时，他又想到：
“咦，也不知道其它地方的老百姓，识字的多不多？”
张贴了纸张，但没人识字怎么办？
再一思量，发现应该不会的...
上辈子古代的时候，文盲率还不是至少九成多，可口号还不是喊得这样响亮。
大不了安排水军炒一下热度。
只要开了一个头，一传十，十传百，很快就会流传开来的。
毕竟这里的人们没有手机、电脑，闲着无聊时，就喜欢造娃、唠嗑。
话聊多了，就能杀人。
而且它不仅仅可以杀人。
不然，钟鸣杀得了县令公子，当然也杀得了县令。
他之所以多余费力，是希望改变一下本县风气。
黄县令对他不重要，
杀人对他也不重要，
没有他们很重要。
...
第二天一早，私塾。
今天来了十一位学生，钟鸣正带着孩子们复习拼音，以及之前讲过的故事。
开始上课没多久，赵地轻轻敲门：
“钟爷，我来了。”
钟鸣点头，对着孩子们说道：
“同学们稍等一会儿，先生有事要处理。”
然后他走出教室，将提前准备好的纸张递给了赵地，嘱咐道：
“你从这里赶到县外，估计差不多天黑了，趁着夜色行事，尽量不要让人看到这些是你贴的。”
赵地拿着纸张看了看，问道：
“钟爷，这些纸上写的都是什么呀？一段一段的......”
钟鸣笑了笑，
“上面的话，很快你也能听到。
路途不算近，你尽快动身吧，路上一定要注意安全！”
赵地将纸张揣进怀里，
“好的钟爷，多谢了。”
说完，他小跑着离开。
目送赵地的背影一会儿，钟鸣感慨道，“这孩子不错，是个好兄弟！”
钟鸣转身回到屋内，看向孩子们：
“同学们，待会儿把以前学的知识复习了之后，我教同学们唱几句童谣，你们回家之后，可以和同龄人分享！”
......
大晋王朝有十四个州。
其中一州叫作扬州，分为七十郡。
其中一郡叫作琵琶郡，分为十五县。
其中一县叫作吉平县，分为一城十八村。
其中一村叫作鸡村，鸡村一共有四百三十七口人，
其中一人叫作钟鸣...
他曾经最多也就只在城里混过，那时他只是一个账房先生，没多少人知道他。
三天前，他写下了一些顺口溜。
经过这几天的发酵，竟然在机缘巧合之下，传到了郡守的耳朵里。
郡守有一个小儿子，三岁。
孩子从小就骨骼惊奇，但始终还没到练武的年纪，所以就先让他读书过渡一下。
今天郡守忙完公务，打算去看看儿子。
隔个四五百米，他侧耳一听，听见儿子正在叽里咕噜念些什么。
他一步迈了过去，问道：
“乖儿子，你在说些什么呢？”
见父亲来，孩子开心的手舞足蹈：
“爹爹...打...打豺狼！”
郡守满脸笑容，一脸宠溺的说道：“乖儿子，豺狼在哪呀？爹爹帮你打！”
闻言，孩子有节奏的拍手手：
“鸡...鸡村晚，黑风...风凉...衙役凶得像豺...豺狼！”
郡守一愣，然后哈哈大笑：
“哈哈，傻儿子，衙役哪里比得了豺狼？他们比猫还温顺呢！”
孩子听后不服气，接着拍着手，这次说得竟然非常流畅：
“扇了娃～打了娘～扛着尸体走得忙......娃昏去～娘流血～到底谁把公道藏？”
“嗯哼？”
听完这一段，郡守发现了不对劲。
他斜眼一扫旁边人：
“这些，是谁教少爷的？”
…
…
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