但当小芝和双双成功把药材买回来时，大家眼中又燃起了希望。有人激动得眼眶泛红，声音都拔高了几分：“可算把药材盼回来了，这下有救了！”大家一扫之前的阴霾，纷纷主动围拢过来，不用谁招呼、谁动员，都自觉地投入到加工药粉的工作中。男人们有力气，主动承担起捣碎药材的重活，高高抡起杵臼，一下又一下，砸得扎扎实实；女人们则心思细腻，负责搅拌混合，她们目光专注，手中的勺子不停地翻搅，确保每一份药粉都均匀无误 ，现场一片热火朝天的忙碌景象。
终于，药粉全部加工完成，被分发到村民手中。大家迅速来到田间，小心翼翼地将药粉撒向遭受虫害的庄稼。那几日，村民们每日都早早来到田边观察，眼睛紧紧盯着庄稼，不放过一丝变化。直到害虫渐渐减少，庄稼开始恢复生机，村民们高悬着的那颗心才终于落了地。
在所有人都松了一口气，解决了大麻烦的时候，全世界好像只有阿霖痛苦着。
深夜，阿霖独自回到房间，“砰”地关上门，一头栽倒在床上。窗外，风声呼啸，吹得窗棂嘎吱作响，就像在嘲笑她的无能。月光透过斑驳的窗纸，洒在她满是泪痕的脸上。
这时，阿霖脑海中突然出现两个小人，激烈地争吵起来。
第一个小人尖着嗓子，张牙舞爪地喊：“放弃吧！你看看，你治不好翠翠，村民们都在背后骂你，说你是庸医！你拒绝师傅帮忙，现在搞成这样，多丢人！你根本不是当大夫的料！”
另一个小人赶忙跳出来，着急地劝道：“不行！你忘了当初为什么学医吗？是为了治病救人！翠翠那么信任你，你不能辜负她！一次失败算什么，难道要当逃兵？”
第一个小人冷笑一声，嘲讽道：“治病救人？你现在连一个病人都治不好！继续下去，只会让翠翠更痛苦，让自己更难堪！”
第二个小人涨红了脸，大声反驳：“遇到困难就跑，以后还怎么面对其他病人？再难也要坚持，你还有师父，去求他帮忙，一定能找到办法！”
阿霖双手抱头，痛苦地蜷缩起来，泪水浸湿了枕头。这两个小人的争吵，就像她内心的两个声音，一个想让她逃避，一个想让她坚持。她想到翠翠的病，想到村民的指指点点，满心都是煎熬和自我怀疑。自己当初拒绝师父的帮助，是多么愚蠢啊，现在被大家嘲笑，真是自作自受。
突然，阿霖猛地坐起身，重活一世，还要做那个遇到困难只会逃避的人吗？还要做那个没担当，没责任的人吗？为什么不改变！！！为什么要历史重演？这是自己想要的结果吗？不，绝不，以前她不理解，妈妈总说人活着就是活个态度这句话，现在她懂了，态度摆正结果就不会太差。绝不在麻木冷漠的活着了，她看清楚了自己的内心，她不能放弃，她要对翠翠负责！她决定明天一早就去找师父。她要放下自尊，重新开始，不管多艰难，都要治好翠翠的病！
阿霖磨磨蹭蹭地走到顾大夫面前，头低得都快贴到地上，声音小得像蚊子哼哼：“师父，我……我想请教你点事。”
顾大夫看她这副模样，叹了口气说：“是翠翠的病吧？”阿霖点点头，把治疗经过一五一十地说了出来，毫无保留。
顾大夫听完，眉头拧成个结，语重心长地说：“阿霖啊，你这药方里川芎用量太多，活血太过伤了气血，针灸穴位也偏了，刺激过度，治病不是一朝一夕的事，得有耐心，翠翠这病拖了这么久，没那么容易治好。”
阿霖眼眶泛红，声音带着哭腔：“师父，我错了，我不该太自大，以为自己什么都行。” 顾大夫拍拍她的肩膀说：“知道错就好，来，我教你新的针灸手法和药方，咱们一起试试。”
在顾大夫的指导下，阿霖重新制定治疗方案。每天，她都专注地给翠翠针灸、按摩，边操作边念叨：“翠翠，这个新手法，能慢慢调养你的气血。”还特意学了艾灸，拿着艾条仔细地熏烤穴位：“这艾灸能温通经络，对恢复很有帮助。”
然而，经过一段时间的努力，翠翠的病情虽有了些许起色，可整体的改善效果却不尽如人意。翠翠嘴上虽说着没关系，就算只能这样，她也能好好的生活，贴心的让阿霖不要太强求了。
可是阿霖却不能接受这样的结果，顾大夫也眉头紧锁，深知必须另寻他法。
顾大夫思索再三，决定带着阿霖去走访其他医者，寻求更多的见解与帮助。出发前，师徒二人精心整理了翠翠的病历，将每一个症状变化、已尝试的治疗方法及相应效果都详细记录在册。
他们一路奔波，来到邻县一位素有贤名的老郎中家中。见到老郎中后，顾大夫率先拱手行礼，阿霖也赶忙恭敬地行了晚辈之礼。顾大夫诚恳地说道：“久闻你医术高明，今日特来叨扰，我这徒儿正在医治一位病患，却遇到了难题，还望你能不吝赐教。”
接着，阿霖条理清晰地讲述起翠翠的病情，她的声音略带急切，将病情反复、用药效果不佳等棘手问题一一坦诚相告，希望能让老郎中全面了解情况。老郎中一边听，一边微微点头，时不时提出几个问题，阿霖都认真作答。
待阿霖讲完，老郎中陷入了沉思，随后缓缓分析起来。顾大夫和阿霖专注聆听，不敢有丝毫懈怠。阿霖手中握着笔，认真记录着老郎中给出的关键要点，遇到不理解之处，她便礼貌提问，眼神中满是对知识的渴望与对治好翠翠的坚定决心。
离开老郎中家后，师徒二人又接连拜访了几位经验丰富的医者。每到一处，他们都虚心求教，不放过任何一个可能的治疗思路。
当他们回到村子时，已经是五天后的夜里了，天色已然全黑。阿霖远远就看到小芝在村口焦急地张望，月光下，小芝和双双的身影显得格外单薄。看到阿霖和顾大夫，小芝急忙迎上去，语气中带着一丝埋怨却更多是关切：“你们可算回来了，大家都担心坏了，我在这儿等了好久。”
阿霖心中一暖，眼眶微微泛红，说道：“姐姐，让你担心了，我们去请教了很多大夫，有了不少收获，翠翠的病一定会好起来的。” 说罢，四人并肩往家走去。
入秋了，学堂内书声琅琅。曾经的李秀才，如今被尊称为李夫子，踱步于讲堂，他目光扫过满座学生，落在阿霖、敬德、敬明、满苍、玉轩这五个孩子身上，眼中满是欣慰，这五个孩子功底扎实、勤奋好学，是他最得意的门生，也让他体会到了初为人师的快乐与满足感。
“今日，我们来讲讲《论语》中的‘学而不思则罔，思而不学则殆’。”李夫子缓缓开口，拿起戒尺，轻轻敲了敲桌面，“谁能说说这其中的道理？”
敬德率先起身，身姿挺拔，声音洪亮：“夫子，学生以为，这句话是在告诫我们，只读书学习而不思考，就会迷茫无所得；只空想却不学习，就会疑惑不解。学习与思考，二者缺一不可。”
李夫子微微点头，露出赞许之色：“敬德所言极是，那敬明，你可有补充？”
敬明不慌不忙地站起来，拱手行礼后说道：“夫子，学生觉得，在实际求学中，思考能帮助我们理解所学知识，而不断学习又能为思考提供更多素材。就像我们平日里读书，若不思考书中深意，只是死记硬背，终究难以领会精髓。”
“不错，不错。”李夫子捋了捋胡须，转头看向满苍，“满苍，你怎么看？”
满苍眨了眨眼睛，有些腼腆地说：“夫子，学生认为，这句话还提醒我们要时常反思自己的学习方法。有时候，我们自以为努力学习了，却没有进步，也许就是没有思考学习方法是否得当。”
李夫子微笑着鼓励道：“满苍能有此见解，可见用心了。”
这时，阿霖举手，待李夫子示意后，她站起身，恭敬地说：“夫子，学生想到，在治病救人时也是如此。若只是机械地遵循医书，不思考病人的具体病症和身体状况，很难药到病除；但如果只凭自己的想法，不学习前人的经验和医术，也会误入歧途。”
李夫子眼中闪过一丝惊喜：“阿霖能将学问与医术融会贯通，举一反三，实在难得。”
就在这时，窗外突然飞进一只麻雀，叽叽喳喳地叫着，在讲堂里盘旋一圈，引得同学们纷纷侧目。李夫子却不恼，笑着说：“看来这麻雀也听闻你们的高论，来凑个热闹。这世间万物皆有学问，说不定它也能给我们带来新的启发。”
在阿霖的悉心照料下，翠翠的病情已经好了大半，她的脸终于不再抽搐，两只耳朵也能正常听见声音了。而阿霖，也在这三个月的经历中，收获了成长和蜕变，她知道，未来无论遇到什么困难，她都有勇气和能力去面对。
为了庆祝这件开心的事，天刚蒙蒙亮，小芝带着双双就出了门，前往热闹的镇上。在裁缝铺里，她精挑细选，为阿霖选了一匹水蓝色带着暗纹的新衣才满意离开。接着，小芝又赶到集市，挑选了最新鲜的食材，满心期待着给阿霖一场惊喜。
回到家，小芝就钻进厨房，煎炒烹炸，一道道美味佳肴在她的巧手下诞生。与此同时，她让双双去邀请了喜儿、悦儿并叮嘱小松他们放学后直接来家里。
傍晚，阿霖和小伙伴们放学归来，一推开门，就被满桌的美食和热闹的氛围感染。顾大夫也被邀请过来，一家人围坐在一起，大快朵颐，有说有笑，分享着阿霖治疗翠翠的点点滴滴。
饭后，众人稍作休息。小芝走进房间，捧出一个精致的木盒，里面装着几本珍贵的医书，还有那本千金难求的《金匮灵枢辑密要》。她把盒子递给阿霖，详细讲述了郑好如何费尽心思寻来这些书。阿霖轻抚着书页，眼眶泛红，被这份情谊深深打动。
随着夜色渐深，喜儿、悦儿和小松告别离去，顾大夫也起身回家。小芝这才拿出早已准备好的新衣，轻轻放在阿霖床上，温柔叮嘱她：“阿霖，明天记得穿上，这可是姐专门给你买的哟，庆祝你治好翠翠。”阿霖看着漂亮的新衣，又看看满脸笑意的姐姐。
这一夜，阿霖带着满心的温暖与感动，甜甜睡去。
可是小芝却睡不着了，这段时间她就觉得好像少了点什么，至到前天晚上做梦，梦里出现的李大人，她才发现李大人好久没来了。
自从上次他将双双盈盈两姐妹送到她身边后，就此一别，就再也没见到过他。虽然李大人偶尔会派人送些书信来，但信中总是寥寥数语，只说一切安好，让她不必挂念。更无需回信，小芝心里总觉得不安，尤其是今天上镇子上买东西时，听到的风言风语，说李大人出了事，被调离了县衙，甚至可能丢了官位。
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