应天府皇城，文华殿内。檀香燃尽的余烟萦绕不散，殿门早已严闭，所有内侍宫人尽数屏退，只剩朱元璋与太子朱标二人相对而立。

    龙椅旁的明黄色锦垫空着，朱标躬身侍立，身姿挺拔却不失恭敬；端坐龙椅的朱元璋，脸色却铁青得仿佛要滴出水来，周身的威压比在奉天殿时更甚几分，几乎要将殿内的空气压得凝固。

    “标儿。”朱元璋的声音低沉沙哑，裹挟着压抑的怒火，指尖重重敲击着龙椅扶手，发出“笃笃”的闷响，“为何你要让那个酸儒祖宗去负责科考事宜？”

    话落，他眸中闪过一丝复杂。方才在奉天殿，难得见太子主动站出来亮明主张——这是标儿第一次如此明确地展露治世思路，他心中既有“吾家有子初长成”的欣慰，又忍不住担忧太子被腐儒蒙蔽，才破天荒应了那提议。

    在朱元璋的认知里，科考负责人绝非闲职。这位置直接攥着天下士子的仕途命脉，定举人、决进士，更是“门生故吏遍天下”的起点。古往今来，官场最看重“师门情谊”，考中者皆尊主考官为“座师”，久而久之便能织就盘根错节的人脉网络，影响力不容小觑。

    他对孔家本就不满已久。若不是需借“衍圣公”的招牌笼络天下读书人，稳住新朝教化根基，他早想把这只会空谈仁政的酸儒扔回曲阜养老。原计划是给个无实权的闲职养着，既全了“尊儒”的体面，又能防着孔家借名头生事，可万万没料到，太子竟直接将科考这等关键要职推给了孔希学！

    “父皇。”朱标缓缓抬头，神色沉稳如渊，丝毫不见半分慌乱，语气恭敬却带着不容置疑的坚定，“这是咱大明开国以来第一次科考，儿臣斗胆问一句，父皇您想要选拔的，是什么样的官员？”

    朱元璋眉头微皱，沉声道：“自然是能办实事的！”

    他指尖的敲击声陡然加快，语气里满是对治世干才的迫切，“如今天下刚定，百废待兴。咱要的不是只会死读圣贤书、空谈仁政的酸儒，是能去地方催垦荒、理钱粮、断刑狱、稳民心的硬骨头！是能帮咱守好北疆、安抚百姓、让大明根基扎稳的实心官员！那些只会舞文弄墨的书生，于国何用？”

    这番话，正是他心底最真实的诉求。乱世靠武将打天下，治世就得靠能臣安天下，他绝不能让元末“文臣误国”的乱象重演。

    朱标闻言微微颔首，又问道：“既如此，父皇，如今战乱刚平，天下名儒宿学要么隐遁山林、避世不出，要么对新朝心存观望、不愿出山，您认为这次应试者，都会是什么样的人呢？”

    朱元璋眸色一动，随即抬手示意他继续说，眼底的怒火稍稍平息，多了几分探究——太子这话，似乎藏着更深的考量。

    “儿臣认为，此番应试者，多半是些未历世事的年轻士子。”

    朱标语气笃定，字字清晰如敲玉，“他们自幼死记《四书》《五经》，钻研的是应试的辞章技巧，却从未踏足过地方，既不懂如何核算军屯粮额，也不会处理民间的徭役纠纷，更谈不上断案理民的实操能力。这样的人，即便考中为官，也难当大用，反而可能误了地方政务。”

    朱元璋沉默不语，指尖的敲击声骤然停歇。太子的话，正说到了他的心坎里。

    片刻后，他抬眼看向朱标，语气缓和了些许，却仍带着追问：“标儿既明白这点，难道你觉得，让孔希学出面主持，那些名儒宿学就会出来参加科考、入仕为官么？”

    “儿臣从未觉得，孔希学能请动那些真正的大儒。”朱标轻轻摇头，语气里带着一丝不易察觉的冷意，“孔希学虽是孔子后裔，顶着‘天下儒宗’的名头，但在真正潜心治学的隐士眼中，他的学术声望根本不值一提。那些大儒，敬重的是孔圣之道，而非孔家的血统。在他们看来，孔希学不过是‘靠血统吃饭’，而非‘靠学问立身’的御用儒宗罢了。”

    他顿了顿，继续道：“让他主持科举，非但请不来名儒，反而会让那些人觉得，我大明的科举不过是皇权笼络儒家的面子工程，并非真正选拔贤才的通道。他们不屑于与孔希学这等‘投靠新朝的贰臣’为伍，自然不会出山应考。更别提那些元朝遗老，他们本就以‘不事二主’为荣，若应考，便是与孔希学同流合污，玷污自己的名节，断然不会为之。”

    “那标儿此举何意？！”朱元璋猛地提高了音量，语气里的怒火再次燃起，眸中闪过一丝厉色，“你可知，那孔家老儿今日在奉天殿上，弹劾的是你亲弟弟朱槿！他敢动咱的儿子，你不帮朱槿说话也就罢了，反倒把这肥差推给他，你到底在想什么？”

    “父皇息怒。”朱标躬身行礼，语气却依旧沉稳，“儿臣正是因为他弹劾二弟，才故意将科考之事推给他。”

    他直起身，目光清亮如炬，缓缓道来：“父皇您忘了，自南宋起，天下经济重心便已南移。南方的江浙、江西、福建一带，书院林立，藏书丰富，文教根基深厚；可北方遭蒙元百年统治，又历经元末战乱，学校被焚毁，典籍散佚殆尽，士子的数量和质量，远不及南方。如今新朝的官员，本就以淮西、浙东等南方集团为主，若科考再顺其自然，必然是南方士子扎堆中举，北方士子寥寥无几。”

    “长此以往，北方的百姓和士子会觉得被朝廷排斥，心生不满，不利于北平、山西这些边疆地区的民心归附，甚至可能动摇我大明在北方的统治根基。”朱标语气凝重，“科考之事，看似是选拔人才，实则关乎天下民心的安稳。而让孔希学负责科考，他必然要面对这南北录取平衡的死局。”

    他抬眼直视朱元璋，一字一句道：“父皇，这次科考，无论谁来主持，只要无法解决南北失衡的问题，终究是一场失败的科考。孔希学接了这个差事，便是接了一个烫手山芋，一个无论如何都躲不开的死局。”

    文华殿内瞬间陷入死寂，连檀香的余烟都仿佛停滞了。朱元璋死死盯着朱标，久久没有说话。他终于明白，太子这看似荒唐的提议，竟是一招藏得极深的妙棋——既没明着惩治孔希学，又能借科考的死局让他身败名裂，既报了弹劾朱槿之仇，又不会落下“太子不容儒宗”的话柄，更能试探出科考制度的漏洞，可谓一举多得！

    良久，朱元璋紧绷的脸色终于缓和，眼底闪过一丝赞许，甚至带着几分难以掩饰的欣慰。

    沉默片刻，朱元璋缓缓开口，语气里带着一丝不易察觉的赞许：“标儿，既然你能把南北失衡的死局看得这般透彻，那让孔家老儿去主持科考，定然不会单单是为了惩戒他吧？”

    他何等精明，瞬间便猜到太子的布局绝不止“报私仇”那么简单。能借一件事撬动更大的棋局，这才是他一直期望看到的储君风范——既有仁心，更有城府。

    朱标躬身行礼，声音沉稳有力：“父皇英明，儿臣确有更深的考量。”

    他直起身，目光清亮地看向朱元璋：“父皇想要的是能办实事的干才，可如今的科举制度，选出来的都是些只会死读圣贤书的酸儒。想要朝廷真正招纳到有才学、能干事的士子，科考必须改革！”

    “但改革不能贸然动手。”朱标话锋一转，语气凝重了几分，“那些恪守旧制的儒家学子，早已把‘四书五经取士’当成了天经地义。若是咱们直接推翻旧制，定然会激起天下士子的反弹，反而动摇了朝廷‘尊儒’的根基，得不偿失。”

    朱元璋眉头微挑，缓缓颔首示意他继续说。这层顾虑，恰恰也是他一直犹豫的地方——既要选才，又不能失了民心，平衡之道最难把握。

    “而这次让孔希学主持科举，便是最好的契机。”朱标语气笃定，“他墨守成规，必然还是按老一套出题阅卷，最后定然会出现南北士子录取悬殊的局面。到时候，北方士子怨声载道，北方官员定会联名上书抗议；南方士子又会因名额之争抱团，南北矛盾一触即发！”

    “届时，朝野上下都会看清旧科举的弊端，咱们再顺势推出改革方案，既师出有名，又能让天下士子明白：改革不是要废儒，而是要让科举真正选拔出有用的人才！这般顺水推舟，改革的阻力便能小上大半！”

    朱元璋听得频频点头，指尖不自觉地停止了敲击，眼中的赞许愈发浓烈，连带着周身的威压都柔和了几分：“说得好！那你具体有何办法？如何改，才能既保住‘尊儒’的体面，又能选出咱要的干才？”

    “儿臣已有详细谋划。”朱标胸有成竹，语速平稳地道出方案：“首先，考题结构要改，但儒学的根基绝不能丢。”

    “四书五经的义理仍为必考，占比五成即可，这样能稳住‘尊儒’的政治正确，安抚那些恪守旧制的士子。关键是要增设五成的实务策问，题目就从朝廷眼下最棘手的难题里出！”

    “比如北疆军屯，如何核算粮额才能兼顾士兵温饱与朝廷赋税？江浙刚遭水灾，怎么疏浚河道、劝课农桑才能让流民归田？民间盐铁私贩猖獗，该定什么样的律法才能既堵漏洞又不扰民生？这些题目，一考就能看出考生是不是真懂政务、能办事！”

    朱元璋眼中精光一闪，猛地坐直了身子！这些全是他眼下最头疼的烦心事，太子这话，简直说到了他的心坎里——选官就要选这样能解决问题的人！

    朱标见状，继续补充：“除此之外，还要加试算术与测绘作为杂科！尤其是想进户部、工部任职的考生，必须考这些实用技能。比如某县有荒地三千亩，分给五百户流民，每户该分多少？又该如何规划水渠灌溉？连这些都算不明白，凭什么管好天下钱粮、兴修水利？”

    “阅卷也得改！”不等朱元璋发问，朱标趁热打铁道，“不能再让纯儒生说了算，必须加入户部、工部的实务官员一起阅卷！那些纸上谈兵、光说空话的卷子，哪怕辞藻再华丽，也绝不能给高分；反之，只要策问能拿出具体可行的方案，哪怕儒学义理稍逊一筹，也得优先录取！”

    “至于南北失衡的问题，儿臣打算推行‘南北分卷、定额录取’。”朱标语气愈发沉稳，条理清晰，“把全国分成南、北、中三卷：南卷涵盖江浙、江西、福建这些文教发达之地；北卷是北平、山西、陕西这些边疆要地；中卷便是湖广、河南一带。”

    “朝廷按区域分配录取名额，比如每录取一百名进士，南方占五十，北方占三十五，中部占十五。这样一来，就能确保北方士子有出头之日，不至于被南方士子彻底挤压，也能稳住北方民心。”

    “命题也要差异化。北方卷的儒学义理可以稍减难度，实务策问多侧重边疆维稳、流民安置这些贴合北方需求的题目；南方卷则侧重水利、赋税，契合南方的经济特点，这样选出来的人才才能精准适配各地需求。”

    “还有，北方文教凋敝，咱们可以设一个北方特招通道。允许北方各州府推荐那些饱读诗书、熟悉地方事务的学子，免乡试直接参加会试，降低他们的应试门槛。这些特招学子一旦考中，优先派回北方任职，既能解决北方官员短缺的问题，又能笼络北方民心，稳固边疆根基！”

    最后，朱标抛出最关键的一环，语气斩钉截铁：“考中进士的，也不能直接授官！先派他们去户部、工部或者地方县衙实习半年，实习期满后，由上级官员考核政绩——比如能不能理清账目，能不能解决民间纠纷，能不能推动垦荒。考核合格的，才能正式任职；不合格的，要么降为举人，要么直接罢黜，绝不能让庸才混入官场！”

    一番话，条理清晰，环环相扣，既顾全了“尊儒”的体面，又全是解决实际问题的干货，完美契合了朱元璋“责实求贤”的核心诉求。

    文华殿内再次陷入寂静，朱元璋死死盯着朱标，眼神复杂至极——有欣慰，有赞许，更有一丝难以掩饰的震惊。他从未想过，自己的太子竟有如此深远的谋略和通透的治世眼光，这已不单单是合格的“储君”，更是能帮他扛起大明江山的得力助手！

    良久，朱元璋猛地一拍龙椅扶手，放声大笑：“好！好！好！标儿，你这计策想得周全，做得扎实！就按你说的办！”

    他站起身，大步走到朱标身边，重重拍了拍他的肩膀，语气郑重无比：“孔希学那边，就让他去折腾！等他把科举搞砸，南北矛盾激化，咱再拿出你的改革方案，一举定乾坤！到时候，既能收拾了孔家老儿，又能为大明选出真正的干才，稳固天下根基，一箭双雕！”

    笑意在脸上渐渐收敛，朱元璋的眼神里多了几分探究，轻声问道：“标儿，这些法子，全是你自己想出来的？”

    朱标神色坦然，躬身应道：“回父皇，皆是儿臣平日研读典籍、体察民情时，慢慢琢磨出来的。”

    朱元璋听罢，眼中的赞许更甚，连连点头：“好好好！不愧是咱的太子！今日说得累了，你早点回去休息吧。”

    朱标躬身行礼：“儿臣遵命，父皇也请保重龙体。”

    说罢，朱标转身稳步退出文华殿，脚步沉稳，背影挺拔如松。

    殿门缓缓合上，发出轻微的“吱呀”声，将内外隔绝成两个世界。朱元璋独自站在殿中，目光追随着朱标离去的方向，久久没有移开。

    他眉头微蹙，心中忽然泛起一丝异样的感觉：标儿方才说的改革方案虽周全，却总像是少了点什么……仿佛还有更关键的环节，被他刻意藏了起来，没说透。

    .............

    开平卫的军帐内，烛火摇曳，映得案几上的密信泛着暗黄的光。朱槿指尖捏着蒋瓛从应天府传来的密保，逐字看完，嘴角不自觉地向上扬起，眼底闪过一丝了然的笑意。

    “呵，”他轻声喃喃，指尖在密信上轻轻敲击，“科考本就需历经乡试、会试、殿试，前后算下来怎么也得一年多的光景。本来还想着，暂且留孔家那老儿多活些时日，没想到竟有主动往死局里跳的。看来，咱们的计划，得提前了。”

    思绪流转间，他想起了此前与太子朱标的一番密谈。

    关于这次科考改革，朱标早在很久之前便询问过他的意见，甚至提出想将他一手创办的格物院模式，在整个大明推广开来，纳入选官体系。

    当时，他几乎没加思索便拒绝了。

    后来朱标呈给朱元璋的那套详尽的科考改革章程，看似是太子深思熟虑的成果，实则多半是出自他的点拨。

    只是，他从未向朱标解释过，为何坚决反对推广格物院——那其中的考量，远比“改革时机未到”要复杂得多，也沉重得多。

    朱槿放下密信，走到帐外。夜风微凉，带着北疆特有的干燥气息，吹得他衣袍微动。他望着远处军营中点点星火，眉头缓缓蹙起，心中的顾虑再次浮现。

    他怎会不想让格物院的数理、天文、工造之学传遍大明？只是他比任何人都清楚，在洪武年间，强行将这些现代学科纳入科举，绝非推动进步，反而会瞬间动摇甚至颠覆大明朝的封建统治根基——而眼下，他还有太多事情，必须依靠这看似腐朽却依旧稳固的封建皇权去完成。

    明朝封建统治的核心思想支柱，是程朱理学。朱元璋登基后，更是将儒学奉为官方意识形态，科举以《四书》《五经》为核心，本质上就是通过“学而优则仕”的路径，选拔出认同“君权神授”“三纲五常”的官僚，以此维护皇权的至高无上。

    可现代学科的核心，是理性思维、实证精神与逻辑推演，强调“实践是检验真理的唯一标准”。

    就像用几何原理精准测算土地面积，用物理原理解释农具运作的机理，用天文观测修正朝廷的历法——这些知识会让天下士子渐渐意识到，世间万物的规律，并非儒家经典里所言的“天人感应”，而是可以被量化、被验证的客观存在。

    一旦科举考这些，就意味着朝廷从制度层面否定了“儒学至上”的地位。士子们不再死读圣贤书，转而钻研数理、天文，儒家道统的权威性会迅速崩塌，而依附于道统存在的皇权合法性，也会随之动摇。毕竟，当人们发现“君权神授”不过是谎言，“圣人之言”无法解释自然现象时，对皇帝的敬畏之心，自然会大打折扣。

    更关键的是，洪武年间的国策核心是重农抑商、耕战立国。

    朱元璋通过严苛的户籍制度，将百姓死死束缚在土地上，军户、民户、匠户各司其职，确保粮食生产和兵源稳定，这是封建王朝的生存之本。

    可现代学科的落地，必然会催生技术革新：数学会推动算术、测绘发展，优化土地丈量与赋税核算；物理学会改进农具、水利设施，甚至催生简单的机械；化学则可能带来冶铁、制盐、火药的升级。

    这些技术革新看似利好，实则会打破小农经济的平衡：农具和水利的进步会提高粮食产量，进而出现大量“剩余劳动力”。

    这些人不再被土地束缚，必然会流向手工业、商业，直接冲击“重农抑商”的国策；冶铁、火药技术的升级，会让民间有能力制造更先进的武器，削弱朝廷对兵器制造的垄断，大大增加农民起义的风险；商业的发展还会催生市民阶层，而市民阶层追求的“平等交易”理念，与封建等级制度的“士农工商”排序完全对立。

    朱元璋最忌惮的，便是“流民作乱”和“阶层异动”，而现代学科带来的技术变革，恰恰会点燃这两个火药桶。

    朱槿心中清楚，封建统治的关键，在于皇权垄断知识的解释权。皇帝通过儒家经典定义“真理”，通过科举选拔“自己人”，确保整个官僚体系和民间思想都在可控范围内。

    可现代学科是开放性的知识体系，它没有“标准答案”，鼓励质疑和创新。比如天文观测会证明“地球绕太阳转”，而非“天圆地方”；几何原理适用于所有土地，不分“皇家田”和“百姓田”。

    这种开放性会让知识不再被朝廷和儒生垄断——普通工匠可以通过学习数理改进工具，民间学者可以通过观测天文挑战官方历法，甚至会有人用科学原理解释“皇权并非神授”。

    当知识的解释权从皇权和儒家手中，转移到“实证”和“理性”手中时，皇帝就失去了控制思想的最有力武器，封建统治的根基也就彻底松动了。

    他现在要做的，是借皇权的力量稳固北疆，是靠朝廷的资源推动格物院的秘密研究，是利用现有的官僚体系清除那些阻碍大明发展的腐朽势力。若是此刻贸然推动改革，让封建皇权崩塌，天下必然再次陷入混乱，他所有的筹谋都将化为泡影。

    夜风渐紧，朱槿紧了紧衣袍，转身回帐。烛火依旧摇曳，映着他坚毅的脸庞。“急不得，”他再次喃喃自语，语气中带着几分无奈，却又无比坚定，“一切只能慢慢来了。在真正的时机成熟之前，这封建皇权的根基，还得暂时稳住才行。”

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