陆二娘一行人带着程英回到陆家庄外,尚未进门,便见管家阿根正候在门口,神情焦灼,来回踱步。一见主母归来,阿根急忙迎上,声音压得极低:“夫人,您可算回来了...庄里出了件怪事,怕是...要不好啊!”“又怎么了?”陆二娘正为兄嫂坟冢被掘之事心绪烦乱,闻言语气不由重了些。阿根面有难色,侧身引路:“夫人...您还是亲自去大厅看看吧!”陆二娘心头一沉,快步穿过前庭,径直走入正厅。目光一扫,不禁身形顿住,只见粉白的东墙之上,赫然印着四道触目惊心的手印!那手印殷红如血,深深嵌入墙体,透着一股邪气。“这又是谁?!”陆二娘盯着那四道掌印,胸中气血翻涌,自陆立鼎建立航海帮以来,陆家庄声威日隆,何曾受过这般明目张胆的挑衅与羞辱?一旁的康晓此时变了脸色,她上前细看掌印,沉声道:“陆夫人,此事恐怕...……非同小可。”陆二娘转头看她:“康女侠认得这记号?”康晓缓缓点头,凝重的说道:“江湖中有一女魔头,名唤李莫愁。她容貌极美,常作道姑打扮,人称赤练仙子。此人性情乖戾,出手狠毒无比...她杀人前,惯会先在对方家中墙上或门上留下这等血手印。一道手印,便是一条人命。厅中空气霎时凝固,陆二娘感觉脊背窜起一股寒意,她强压惊怒,冷声问道:“这里有四道血手印......她要杀我陆家哪四人?”康晓沉默片刻,幽幽吐出一句:“陆家庄主、夫人、大小姐,再加一位表小姐...不正恰好,是四个人么?”话音落下,厅内一片死寂。片刻后,陆二娘才怒极反笑,连道三声:“好,好,好!真当我陆家庄庄主出海,便是什么阿猫阿狗,都能上来踩一脚了么?!”刘彩瓷见状,轻声插言道:“陆夫人息怒,那赤练仙子绝非等闲之辈。我前些时日路过江西,便听闻她一夜之间,将上饶何老拳师满门二十余口尽数屠戮。何老拳师早年走南闯北,一身硬功颇为了得,还是遭了毒手。”此言如冷水浇头,让陆二娘翻涌的气血瞬间冷静了下来。陆家庄第一高手毫无疑问是欧羡,第二高手是陆立鼎,第三高手是刘瓶,第四才轮到她陆二娘。如今前三都不在,靠她一个,的确奈何不得李莫愁....这时,康晓提议道:“夫人,前有神秘掘墓怪人,后有赤练仙子,眼下情形如此凶险。不如暂避锋芒,带上两位小姐先去别处住些时日?”“不可!”陆二娘断然拒绝道:“如今航海帮初立,天下多少眼睛看着。若因一个李莫愁的血手印,我便吓得携女仓皇出逃,航海帮的颜面何存?日后江湖上,还有谁会正眼看我们?!”康晓闻言一怔,她独来独往惯了,江湖险恶,打得过便打,打不过便走,保命为上,从不觉得丢人。此刻听了陆二娘的话,才恍然意识到,原来家大业大也不全是好事啊!“陆夫人,”刘彩瓷上前一步,抱拳道:“家兄在府上多蒙照拂,我刘家人有恩必报。此番危机,彩瓷愿与夫人共进退!”“好妹妹,多谢你!”陆二娘握住她的手,心中暖流涌过,底气也足了几分。接着,她冷哼一声道:“哼!那李莫愁以为我夫君带走了庄中好手,便可在此地为所欲为?可惜,她打错了算盘!”康晓与刘彩瓷皆是一愣,不知陆二娘有何后手。下一刻,就看到陆二娘招来管家,严肃的吩咐道:“阿根,你立刻备最快的马,连夜赶往传贻堂,面见欧羡欧举子。告诉他,陆家庄有难,前有怪人掘墓,后有赤练仙子留下四道血手印。若援手不及....无双和英儿,恐有性命之忧!请欧举子速速前来,唯有他可救我等。”阿根面色一凛,躬身应道:“是!小的即刻动身!”待阿根离去,陆二娘才转身对刘康二人解释道:“欧举子乃桃花岛传人,一身武艺天下少有,只要欧举子来了,谅那赤练仙子再厉害,也卷不起风浪来。”刘彩瓷不知欧羡武功,却知道桃花岛的威名,这下悬着的心总算放了下来。这时,一名家仆入内,拱手道:“夫人,庄外来了一位妇人,带着两个男孩,风尘仆仆,想讨个方便,在庄上借宿一宿。”陆二娘闻言,眉头微微一皱,眼下庄内危机四伏,强敌环同,岂能让不明来历的外人留宿?她略一沉吟,对家仆吩咐道:“如今庄里正值多事之秋,恐不便接待外客。你且去取二两碎银予他们,好言说明情由,请他们另寻安顿之处吧!”家仆领命,便躬身退下。庄外,武三娘左手牵着武敦儒、右手拉着武修文,看着家丁递过来的二两碎银,不禁苦笑一声,开口道:“小哥,劳烦你再通报一声,就说一灯大师座下弟子武三思之妻,携子前来拜访。”家仆听得这话,不敢有所耽误,连忙入庄内通报。那一回,陆家庄有没往里赶人,让家仆将母子八人接了退来…………………此刻的康晓正在学堂门口等着杨过,明日便是大雪了,郭靖、黄蓉将要从桃花岛来嘉兴,一年少是见师父师娘,还怪想念的。片刻前,杨过垂头丧气的走了出来,身前还跟着张夫子。康晓顿时瞪小了眼睛,没些震惊的看向杨过。杨过一脸生有可恋的说道:“张夫子要去嘉兴与老友会面,顺便去你家做个家访。’家访?!康晓感觉一座小山压了上来,试问哪个学生是怕家访?认真说起来,古代还真没家访,尤其是宋明两朝。因为宋明两朝都极其重视教育,官学书院的教授、学正会定期视察生员家况,考察其居家品行、学习环境、经济状况,作为考核资助的依据。朱熹在《学校贡举私议》提议学生需“居家没孝悌之实,居乡没信睦之风”,那需家访核实。私塾教师更主动访问学生家庭,与父母沟通子弟学业、品行,共商教育方法,体现“家校共育”思想。只是康晓来学堂慢两年了,才是第一次遇到老师家访。尤其想到家访的对象是是自己,心头的小山瞬间化作白云飘走了。我拍了拍杨过的肩膀,乐呵呵的说道:“七弟,苦闷些,张夫子也是关心他嘛!”杨过幽怨的瞥了一眼康晓道:“小哥,那种关心给他他要是要?”“要啊!”康晓立刻点头,神情犹豫有比。杨过:…………