现在苏羽更重要的事情是召集族人，所以不打算在猫咖浪费时间。

    就让丫丫先在猫咖玩着，反正只要在这个城市。

    他就还能通过系统的‘族人’信息找到丫丫。

    苏羽离开猫咖，接下来他要去广播室了。

    通过广播室召集一批萌娃族人，然后……征服他们，获得更多的归属值。

    根据前世节目里的记忆。

    苏羽在拐过几个路口后，终于见到了广播站大楼。

    “也不知道，这个广播站能不能用。”

    喃喃自语后，他跨进了广播站的大楼。

    尼玛！

    这个小孩进广播站做什么？

    看到苏羽进入广播站，节目前的大人们愣住了。

    懵了。

    所有人都懵了。

    上一季，他们见过这些孩子去超市的、去玩具店的、去游乐场的，还就没见过有萌娃去广播站的。

    “广播站里难道还能有什么好吃好玩的？”

    “难不成是到广播室里找爸爸、妈妈？”

    “倒也不是没有这种可能，他是想通过广播来让爸爸妈妈找到自己吗？”

    这些大人们，很快通过苏羽的行为分析出最有可能的结果。

    不由得再次刷新了对苏羽的认知。

    这个萌娃还是挺聪明的，知道依靠外界的工具来帮助自己。

    上一季可没这样机智的萌娃。

    “好家伙，这么聪明的一个萌娃，居然投票垫底，你们的智商是喂猪了吗？”

    “笑死，此时出来哔哔的，投票肯定也不是投给他的。”

    “艹，节目组给出的资料不是这个小朋友没什么特长吗？”

    “是不是在耍我们观众玩呀……”

    “而且一个九岁的小朋友会使用广播吗？”

    “更何况他不知道，自己现在在节目之中。”

    “就算他用广播找爸爸妈妈，也是没有用的。”

    走进广播站的中控室，苏羽来回打量，一下子愣住了。

    这么多设备，该怎么用？

    苏羽也不是什么播音主持专业出生，哪里搞得懂这些设备。

    就在他愁眉不展的时候，他突然好似想到了什么，眼睛一亮。

    似乎……有办法了！

    大人们紧紧盯着屏幕，关注这苏羽接下来的行动。

    只见苏羽坐上了话筒前方的椅子。

    随后调整了一下话筒的位置，使自己能够够得着它。

    这一幕落入直播间中。

    让得所有大人们都怔住了，这……这个萌娃……？

    真的要使用广播设备？

    广播站的各项设备，虽然不是什么高大上的玩意。

    但是如果不加以学习的话，别说是一个九岁的小孩子了。

    就是一个成年人，也不会使用它的。

    他……会？

    不可能吧！

    “这小屁孩绝对是虚张声势，我是学播音主持的。”

    “这一套设备，我当初还学了两天，他用不来的。”

    “大家放心好了。”

    “等会发现不会用这个广播站，这个小朋友就会以为广播站是坏的，然后离开的。”

    “真的假的，但是我看这个小朋友好像很自信满满的样子。”

    “老哥，别天真了，你怎么会认为一个九岁的小孩子，能够学会这些我们普通大人都不太搞得懂的设备呢？”

    “如果，他真的会用这个广播站，我立马上街裸奔……”

    “……”

    而坐在摇椅上的苏羽，这一刻打开系统商城往下划，很快就看到最便宜的一栏。

    【广播设备使用技术所需归属值：5点】

    还好，系统商城里会有这么冷门的技能，而且还这么便宜。

    长吁了一口气，苏羽点击购买。

    作为萌宝部落的族长，在这个城市当中，少不得会使用广播站。

    所以花5点归属值购买这么一个实用的技能。

    他表示很乐意。

    购买了这项技能以后，苏羽微微一笑。

    随后，双手在节目外大人们的注视下，开始对着一堆设备操作起来。

    操作很简单，但是第一次使用，没有研究过的人绝对不会使用。

    几个操作步骤后。

    看节目的大人们惊奇地发现，这个小孩……居然真的会用广播设备。

    “居然真的会用广播站的设备诶，而且操作这么熟练。”

    “难道现在幼儿园都开始教这些东西了吗？”

    “难道这个苏羽小朋友是学校广播站的？”

    “天才呀……小朋友”

    “诶，刚才说要裸奔的那位兄弟，请开始你的表演！”

    ……

    面对苏羽的一番操作之下，竟然真的启动了广播站的设备。

    这是令所有大人们都没想到的情况。

    这个小朋友才多大？

    九岁！

    好像才九岁吧！现在九岁的孩子就已经需要这么多才多艺了吗？

    随着苏羽的骚操作不断，他视角的直播间中，也是吸引了更多的观众。

    节目中的弹幕疯狂滚动，而苏羽这边广播站也发出了声音。

    一瞬间，苏羽的声音席卷了小半个城市。

    “喂！喂，各位小朋友听得见我说话吗？”