“莎拉小姐，帮我把菜打包，再做一份萝卜时蔬汤。”
武观提着食盒来到图书馆，上次亲密接触之后自己都没找过丽莎，是不是有些渣了。
“小可爱怎么想起找姐姐了，不陪着你的小猫咪抓蝴蝶了吗？”
武观正胡思乱想呢，被丽莎问住了。他尴尬地把食盒放在桌上，有些焦躁不安，自己这次不会被炸干吧？
“哦，是满足沙拉和萝卜时蔬汤呀，看在你还记得姐姐口味的份上，这次就放过你了。”
丽莎打开食盒，满意的点点头。
“那个，丽莎姐身体怎么样了？”
武观关切的问。
“怎么，小可爱又想了吗？那你要等两天了，姐姐还有些疼呢。”
丽莎慵懒的动作和挑逗的语气差点让武观流鼻血，他咽了几口吐沫。
“丽莎姐，别闹了。我是说超级心脏，没什么问题吧？”
武观声音干涩，突然好想喝水。
“你说的这个呀，很不错呢，比起心脏更像是神之眼，它能够源源不断地提供生命力，就算姐姐再使用能力也不会消耗自身的生命力了。”
丽莎放下餐具，正色地说。
“那你之前失去的生命力恢复了吗？”
如果之前消耗的没有回复，丽莎的生命还是缺少一半，自己就得找其他方法了。
“恢复了，姐姐现在可以像正常人一样寿终正寝了，感觉能活到八九十岁。”
“不对呀，按理说不断补充你的生命力，你应该可以活的更久才对嘛。”
武观的设想是，在能量用尽之前，丽莎应该都会保持现在的样子，更可以活个几百几千年。
“看来小可爱要多看一些书了，举个例子吧，你有一个木桶，水再多也只能装满木桶，不可能一个水桶装两桶的水。
随着时间的推移这个木桶会慢慢磨损，容量变小，直至完全损坏，那时候就是死亡的来临了。
不过，有了你这个道具，姐姐可以直到老死都会保持现在的模样呢。”
经历过之前死亡的危机之后，丽莎对于可以和平常人一样的寿命已经很满意了。
“磨损……”
武观若有所思。
“磨损是天理加诸于世间的限制，强如七神都会被时间磨损，表现的是情感淡漠、记忆模糊，最后怕是会发狂变成毫无理智的魔物。
人类的磨损更加直观，就是每个人的寿命。”
武观点点头，看来自己和天理的战斗又要加上一个理由了。他可不想看着老婆们离去自己孤单地活在世上。
之后，武观还想坐到丽莎旁边动手动脚，结果被丽莎几道闪电赶出图书馆。
还好武观及时使用护心铠挡住闪电，不然自己这英俊的面容和刚找托尼老师做的发型就要遭殃了。
漫步走到团长办公室，推开门就听到琴的怒吼声。
“可莉！我说过多少次了，不准用炸弹伤人！那个人现在怎么样了，送去救治了吗？”
琴揉着额头，荧和派蒙以及一个尖耳朵的红衣小女孩站在办公桌前。
“其实，可莉炸的是深渊法师。”
荧小声说。
“呼，还好不是普通民众，深渊法师是与人类为敌的坏家伙，这次就不惩罚你了。”
琴松了一口气。
“毛茸茸的……是与人类为敌的坏家伙？欸，欸？脑……脑袋跟不上了……”
可莉捂着脑袋，眼睛里都快出现圈圈了。
“呼……这是我的疏忽。因为你还太小，我之前从没有把这些告诉你。
实际上，深渊教团的怪物们，是侵扰着蒙德的威胁，最近格外活跃。”
琴蹲下身子，抚摸着可莉的头发说。
“对哦，我明白了。他们是听到蒙德有最强宝物的流言才盯上可莉的呀！
就像，就像我最初也会想得到……啊不，想知道这宝贝一样！”
派蒙不愧是守口如瓶真君，不经意间又把自己的想法说了出来。
“武观你怎么来了？”
派蒙飞过来问。
“爸爸！你终于回来看可莉了！”
红衣小女孩回头看到了自己熟悉的身影，一下子扑到武观的怀里。
“爸爸？！”
琴和荧都失声大叫到，明显被这个信息打击的手足无措。
“雨馨……可莉！”
记忆中又浮现出一个美丽的精灵少女抱着还是婴儿的可莉，可是为什么自己会喊雨馨呢？
“琴团长，我要隆重的向你介绍一下，这个是我的爸爸！”
可莉从武观怀里跳下来，跑到琴身前高兴的说。
“那他为什么要叫你雨馨呢？”
派蒙好奇的问。
“雨馨是我的小名，因为我是在一个下雨的早晨在花丛里被爸爸妈妈捡到的。所以妈妈给我取名叫雨馨。
但是爸爸想叫我可莉，后来爸爸失踪了，妈妈给我改名叫可莉，把我送到蒙德城就去找爸爸了。”
提到妈妈，可莉有些失落。
“原来如此。”琴见过可莉的母亲，知道她还是云英之身。估计捡到可莉的时候正好和武观结伴同行，但也不得不防。
“呼……可莉这孩子，其实是我们西风骑士团的火花骑士。”
“什么？竟然连可莉都是骑士吗？唔……派蒙不甘心！
不过话说回来，称号是火花骑士，也难怪可莉的宝物会是那种东西吧。”
派蒙跺了跺脚说。
“对了，可莉今天收到一封好可怕好可怕的信，必须要去一个地方，所以才想要把宝物挖出来的。”
可莉从背包里拿出一封信，她的声音里满是紧张的情绪。
“那个人不承认可莉是嘟嘟可的家人，还说要考验可莉，让可莉到嘟嘟王国去……可是，可是……”
可莉紧紧抓住书包上的玩偶。
“你不要着急，慢慢说，一切有我、我们大家呢。”
武观抱起可莉安慰道。
“你说的那个人是谁呀？”
派蒙飞过来问，荧张张嘴，得话又给派蒙说了，自己还是安心当个哑巴得了。
“坏家伙，坏家伙坏家伙！他叫嘟嘟大魔王！”
“嘟嘟大魔王是谁呀？”
“小派蒙也没听过吗？”
“你为什么要说也？”
“因为可莉没听过，所以派蒙就是也没听过了。”
可莉的逻辑很合理，显然体育老师没空教她语文。