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第949章 奥古斯都的杰作(求自动订阅)
    第949章奥古斯都的杰作

    也许是今大的场合过于隆重,所有的教授以及校长都在这里,他没有太过目我,而是显得

    比较有礼貌

    总体来说他的表现还算得体,奥古斯都对他点了点头。

    请你来到台子中间的这个圆圈里面,掌下你的魔法帽,站在这里不要动。

    接下来发生的事情可能是你意想不到的,但不要惊慌也不要发出喊叫。

    奥古斯都的这一叮嘱也让所有的学生们都立刻安静了下来,他们停止了讨论,纷的看回

    了AH上的男核子

    男孩心里也是允两了好苛,昨大分班明明个是这样的,为什么今大义换了万工呢:还

    奥古斯都说的这么心饰

    难道是为了小唬小孩子吗?让他们更安静一些更听话,这才方便教接们管理吗

    男孩子心里想着“我可不是那么会乖乖听话的人。“

    眼前的男孩子对奥古斯都所说的话,显然是不放在心上的,他不相信会有什么恐怖的事情

    会让他大叫

    华竟他与其他的男孩子相比,他年龄还要大,上两罗他学黄法也有一设时间了

    他绝对不会做出惊慌而大叫的这样的蠢事,他对自己还是很有信心的

    校长先生,我已经做好准备了,那么就请您开始为我测试吧。

    奥古斯都站在他的对面并没有动。

    很好,站在那里不要动,其实测试已经开始了。

    所有人的不明所以,奥古斯都所谓的测试究党是什么听?他没有量出自的道法校也没有

    恸

    测试怎么就开始了啊?所有人都看不明白,就在这时男孩子对面的一张桌子上,一只绿色

    的水晶笔,党然缓慢的自己移动起来

    中且大家都土息到了,这文笔的顶端有一颗白巴的,既像是珍珠文像是水晶球战乐西,仕

    不断的散发着柔和的白光。

    那光芒越来越盛,随看光芒越来越不断的扩大,神奇的绿色魔法笔党然目己在移动

    这时止在等待者测试的学生们都不断的发出了议论的声首

    天哪,那是什么?竟然会发光,还在移动,那是十支笔吗々?

    升玩笑吗?那怎么会是一支笔,找看他明明就是一只比较小巧的魔校,要不然怎么会有

    魔法的能力,甚全还会发光

    校长和教授们到底要用利用这文笔做什么呢?他们会不会伤害到圆圈中间的男孩子呢:

    圆圈中间的男孩子看到了眼前的一幕,心也是有一些紧张的,毕竟他有魔法的基础

    他已经感知到了来目案子上那支笔散发的魔法能力,甚全这种魔法能力已经影响到他了

    毕竟他还是个奥古斯都子,只学过一点简单的魔法,所以对于这支笔强大的魔力来说,影

    响他是件正常的事

    而这支笔在魔法学院其他教授的手中虽然产生影响,但并不会让他们有到被控制的感觉

    男孩子也感园到白已紧张的情绪越米越重,他县全没有办法控制目己的情绪

    他确实有大喊大叫的冲动,要不是之前奥古斯都提醒过他不能大喊大叫,那么他这时肯定

    会大声的质问奥古斯都这究党是在搞什么鬼:

    为什么会有一只看上去奇怪的,又像笔义像魔杖的东西,在围看他的头顶不停的旋转呢

    但很快他就有之前的紧张感,慢慢的变得舒服,因为他微得这实质上的植法能量越来越强

    大。(

    不但没有让他继续感到紧张,甚至让他觉得自己的体内魔法能力在慢慢的流畅的运行

    在他还曼在身体里越米越强大的崖法能力的时候,那立笔就要爱慢的移动离开了他到实

    顶。

    而他感受到的强大魔法能力也离开了他,他甚至有一种想要伸手抓住和挽留的冲动

    随即那只笔就停留在奥古斯都右手边的桌子上,桌子上放看一省纸,而那支笔境然自己在

    纸上写了一些字

    台子下的学生们自然者不到纸上究党写了什么,阳站在园子左石的教接们因是倒了

    把们眼里都露出了原奇的神色,第法笔的学边是黑色的,似乎还能感园到一种苛怪出多想

    这怎么可能呢,这支笔明明是想和用魔法能力制造出来的,难道还用了墨水之类的东西吗

    .

    这也是奥古斯都花几年时间研制这支笔的特殊用意,一旦笔写出的字是黑色的,人们感知

    到的也是墨香。

    尚若这支笔写出的字是红色或粉色的,芯怕大家感觉到的就是花香了,这只神奇的笔的这

    个特点,奥古斯都觉得微不足道,所以他没有对任何人提起过

    而在场的教授们甚至以为所闻到的墨香一定是自己的幻觉,他们并没有在学生面前时论这

    个司题。[

    再说这张纸上写的字之所以是黑色字体,是因为这个男孩子适合学习的魔法就是黑魔法。

    但下面的学写的却是这个男孩子心境并不够纯净,心思复杂,最后能成为大魔法师的可能

    性只有百分之一十。

    看到这支笔所写下的字,大家都面面相觑,那么是不是代表他们不应该留下这个男孩子呢

    ^.

    所有人都把白光投向了奥古斯都,等他做出正确的判断,但这个时候又有教授心里在猜想

    区立笔具的能代表(赵土赵)奥古斯都吗?他又不是魔法师,怎么就能判断出男核子的潜

    质呢?

    如果判断错误不是毁了一个人的一生吗?他很想把这个疑问问出来,但现在的场合他有些

    犹豫。

    奥古斯都似乎看出了在场的教授有几个人频频向他投来目光又看向桌子上绿色的笔

    显然他们的疑虑都看在了奥古斯都的眼里,奥古斯都并没有急于告诉这个男孩子,他会被

    分到哪个班陆

    而是把那张纸放到了一旁,而是让阿布福斯站到了圆圈中间。

    ”我想在场所有的人一定都有一个疑问,凭任必一友笔就能决定大家的命运呢Р

    那么我们现在就让这支笔来告诉大家,阿布福斯究竟是怎样一个魔法师,看看这支笔决

    定懂不懂得判断魔法师心灵的纯净度。”。