郝真成挑选音乐的能力，从没让江学康失望过。

    听着背景音乐轻灵舒缓的曲调，江学康知道，该到了说点真正东西的时候了。

    “第一种：别时容易见时难。”

    “有一天，等你们长大了，毕业了，上班了，结婚了，你会在某个瞬间发现……”

    “真正的离别，没有长亭古道，也没有劝君更尽一杯酒。”

    “就是在一个和平时一样的清晨，有的人留在了昨天。”

    “这句话出自《克斯维尔的明天》，有兴趣的同学们，可以去读读看。”

    “轻易的分别，有可能成为最后一面，这件事我们在当下是感受不到的。”

    “遗憾的是，等后知后觉察觉到此事的时候，已经陷入了难有重逢的境地。”

    “此时，看看你们的身边人，看看你们的同学。”

    “现在每天你们可能都在同一个屋檐下，到了毕业后，有些人也会体验到离别的第一种形态。”

    “……”

    【以***：深有体会，当时只道是寻常。】

    【夕**：哎，高中同学还有联系的只剩下了两个。】

    【和***：江老师真不挂一下书的链接吗？想看！】

    【亲***：我经常有这种感觉，读书多就是好，能用我形容不出来的语言把话说明白。】

    【天***：以前只在短视频里听过这段话，从来不知道出处。】

    【喂**：羡慕现场的学生们，可以近距离的听课】

    【……】

    弹幕上一条条回应着江学康的讲述。

    礼物更是从一开始，便没有中断过。

    直播打赏的收入，并不是江学康关注的重点。

    他的讲课节奏，依然没有被打断，继续讲述着：

    “接下来，我们继续说离别的第二种形态……相见时难别亦难！”

    “像我们这个岁数的人，短暂相聚后的别离，往往带着深深的悲伤，那是一种明知再见无望的别离。”

    “有些人在你生命中的出现，注定只是陪你走一段。”

    “你意识不到这一点的时候，就是第一种形态。”

    “痛苦的是能意识到这一点，却又毫无办法。”

    “纳兰性德也曾经与你我陷入同样的迷惘……”

    “【情知此后来无计，强说欢期。】”

    “【一别如斯，落尽梨花月又西。】”

    “我们啊，明知道此次分别再无相见的机会，可又能怎么样呢？”

    “只能强装欢笑，约定下一次相见的日期。”

    “可大多数时候，这样的日期会来吗？”

    江学康将问题抛给了台下的同学们。

    此时。

    图书馆内再无开始的欢笑声。

    全场的学生听的非常投入，不自觉的被江学康的言语带入到了离别的愁绪中，跟着摇摇头。

    也立刻体会到，明知相聚无望的别离，有多么的痛苦。

    江学康聊了一会儿，又切入到了最后一个话题上：

    “前面两种离别的形态，已经很痛苦了对吧？”

    “相信很多同学的心里，其实已经有答案了。”

    “比生离更难受，痛苦更长久的是什么……”

    全体学生异口同声：“死别。”

    江学康点点头：“没错，是死别，是天人……”

    全体学生：“永隔。”

    【方****：（哭脸）（哭脸）（哭脸）】

    【糕**：（哭脸）（哭脸）（哭脸）】

    【要*：真要破防了（哭脸）】

    【坚***：哎，难过的情绪层层递进】

    【强****：（大哭）（大哭）】

    【五**：真的是要有人生阅历，才能将三种离别都体会到。】

    【朵***：生离尚且能重逢，死别却是永无再见之日】

    【话***：第一次在网上听课听进去了（哭脸）】

    【……】

    【叮！】

    【强势发言：肾部健康+1，双肾吸收能力+1，寿命+10天！】

    【叮！】

    【强势发言：肾部健康+1，晨起能力+1，寿命+10天！】

    【叮！】

    【强势发言：肾部健康+3，镜子活力+3，寿命+30天！】

    江学康渐渐拉起的情绪节奏，令线上与现场的同学们，完全带入了情绪中。

    离别的三种形态，悲痛的逐渐加剧。

    当最后落在生死上时，真正的能够直击人心。

    “【十年生死两茫茫，不思量，自难忘。】”

    “【千里孤坟，无处话凄凉。】”

    “即便是天人永隔，即便是过去了那么多年。”

    “逝去的亲人，无需你刻意想起，从来也不曾忘记。”

    “你们中，可能也有人经历过与亲人的永别。”

    “你也一定听到过一些安慰的话……要坚强，要向前看，别太伤心，别太难过，谁都会有这么一天，等等等等。”

    “有作用吗？你们觉得在那种情绪下，有作用吗？”

    “大家都知道没作用的话，可为什么还要说呢？”

    “以前老师也不懂，经历过之后，才发现……”

    “那一刻，我们没有更好的话语，能安慰到身边人。”

    “在死亡面前，人是那么的无力。”

    “我很喜欢一个妈妈写给女儿的书，叫做《给布里安娜的卡片》。”

    “这位妈妈在即将离世，即将与孩子永久的分别时，她是这么说的&”

    “小孩子的世界是非黑即白的，你就算告诉她，你要去很远的地方，你要去天堂。”

    “小孩子的自然反应，也是妈妈不愿意陪她了。”

    “她和孩子是这样解释的……”

    “妈妈的身体要停止工作了，没有办法继续在你身边，但孩子你要明白，我会一直爱你，一直一直。”

    “……”

    说到此处。

    现场几个泪窝浅的女学生，小心翼翼的擦拭着眼角的眼泪。

    当完全进入到情绪中的时候，真的会因为一个很小的点，就当场情绪被带动。

    江学康可不想现场一直沉浸在哀伤的气氛中。

    他的目的也不在此。

    只是想要借助讲课的机会，说说难得的心里话。

    紧跟着。

    他话锋一转，继续说道：

    “如果说在生离死别之上，有什么东西能够跨越它们。”

    “就只有我们心中的……爱！”

    “爱是一种很玄妙的东西，你看不到，摸不着，但却不能否定的存在。”

    “只要你心中也相信爱，那么便能对抗每一次离别之苦。”

    “爱会让我们相遇，也会让我们……久别重逢！”